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小学语文教研会总结发言

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小学语文教研会总结发言

各位领导、各位老师：

大家好！

这学期，语文教研会已经结束了。这一学期以来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教育教研工作，把学校教育科研作为提高教师素质的突破口，积极开展教育科研活动，加强课题研究，努力提高自己的教学水平。这学期主要做了以下工作：

一、积极开展各种教研活动，提高课堂教学质量

为了提高课堂教学的质量，我们语文组积极开展集体备课活动，在备课中大家相互讨论、相互指点、相互修改，在不断的碰撞中生成新知识，提高课堂效率。同时，我还利用课余时间学习相关的教育理论，使自身业务水平有所提高。通过不断的学习和实践，课堂教学水平有了进一步的提高，学生的学习成绩也有所提升。

二、扎实进行课题研究，推进教学研究

本着“加强课题研究，积极开展教研活动，逐步推进教学研究”的工作方式。同时注重手拉手活动以及和其他学校的交流合作工作。这学期学校学困生能力培养与提高策略已进入中期阶段，围绕中期报告内容我们已进行了研讨，通过研讨大家对学困生的教育有了新的认识，并知道了产生学困生的原因主要是非智力因素和智力因素及外部因素。在研讨中大家集思广益，讨论如何建立和谐平等师生关系，促进学困生的健康成长和课堂和谐高效实施的具体策略。大家的热情很高，积极地发表意见和建议。并及时总结在研究过程中的得失。虽然取得了一定的进展，但还存在着一定的不足：个别教师的教研意识缺乏；为确保课题的正常进行及参与活动的积极性教师如何正确合理地使用多媒体技术等手段的问题需要进一步落实。这些不足都将在今后的工作中加以重视和解决。

三、营造书香校园，打造高雅的校园文化氛围

“腹有诗书气自华”，为了打造书香校园，我们倡导全体教师首先起好表率作用，多读书，读好书。成为学习型、知识型、复合型、科研型的教育工作者。我要求每位教师必须读专业方面的书籍和一些有针对性的报刊杂志，记读书笔记以及撰写读书心得体会。每周必须上交一篇读书笔记，一学期写一篇高质量的论文。通过学习大家的积极性很高，有的老师利用星期天去逛书店借阅有关书籍自学并做好笔记。另外我鼓励教师到校图书室借阅图书进行阅读。通过学习教师的文化底蕴有所提高。本学期教导处对教师的读书笔记展出并鼓励教师积极投稿。通过多读多写提高大家的写作水平及业务水平。目前我校已形成良好的学习氛围。大家争着学习争着写作已成为一种自觉行为。这对学生来说也是一种好的影响将来也会形成这种氛围。另外我校还利用学校板报、班级板报、广播站对学生进行多方面的学习辅导；利用多媒体进行课外阅读指导并组织学生观看名著欣赏等使学生的知识面得到更大的拓展。本学期组织学生参加“华杯赛”数学竞赛分别有3名和2名同学获奖；在全校师生的共同努力下我校被评为“全国经典诵读优秀学校”等荣誉称号；在全体教师的努力下我校的教学成绩也有了很大的提升。

四、抓好常规管理：

在教育教学工作中我严格遵守学校的各项规章制度，工作中严以律己，处处以工作为先，服从组织安排，也严格要求自己，工作一丝不苟。把各项工作踏踏实实、勤勤恳恳地做好。认真制定学科教学计划和教学进度计划并组织实施。深入课堂认真听课并及时与教师探讨交流并评课写出自己的看法和建议。认真及时地作好总结并把经验材料上交学校存档。及时召开家长会认真听取家长合理化建议意见并根据情况及时改进教学方法使教学工作得到顺利进行。

总之在全体教师的帮助和努力下取得了一些成绩但还有不足之处有很多的缺点和错误在今后的工作中一定改正。我相信在各位领导和老师的帮助下我一定会在今后的工作中克服缺点改正错误争取取得更好的成绩。谢谢大家！

小学语文教研会总结发言

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！非常感谢学校给我们提供了这个平台，让我们聚集在一起，进行小学语文教研活动的总结和交流。在这段时间的工作中，我们遇到了很多问题，也取得了一些成绩，现在我想与大家分享一下我的一些思考和感悟。

第一，我想对本次教研活动做一个简单的回顾。在这次教研活动中，我们围绕“如何提高学生的学习兴趣”这一主题，通过听课、评课、研讨等方式，不断总结经验，取得了不错的成果。在此过程中，我们不仅深入了解了学生的学习需求，也发现了自己在教学中存在的问题和不足。

第二，我想谈谈我们在教学实践中取得的一些成绩。通过这次教研活动，我们更加明确了教学目标和教学内容，更加注重学生的实际需求和兴趣爱好。在教学过程中，我们不断尝试新的教学方法和手段，如游戏化教学、互动式教学等，这些方法不仅提高了学生的学习兴趣，也提高了他们的学习效果。同时，我们也加强了与学生的互动和沟通，了解他们的需求和困惑，及时调整教学策略，确保教学效果的不断提高。

第三，我认为我们在教学过程中存在的问题和不足也需要重视。在教学过程中，我们发现了一些共性问题，如教学方法单一、教学内容