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清华版信息技术小学五年级上册教案-第
十单元
一、教学目标
1.了解和掌握计算机网络的基本概念和组成部分。
2.了解局域网和广域网的区别,并能够举例说明。
3.能够使用计算机网络进行信息检索和资源共享。
二、教学内容
1.计算机网络的定义和特点。
2.局域网的定义、特点和应用。
3.广域网的定义、特点和应用。
4.使用计算机网络进行信息检索。
5.使用计算机网络进行资源共享。
三、教学重点
1.计算机网络的基本概念和组成部分。
2.局域网和广域网的区别及应用场景。
3.使用计算机网络进行信息检索和资源共享的方法。
四、教学方法
1.导入法:通过提问和展示图片等方式,引导学生了解计算机
网络的基本概念。
2.讲授法:结合案例和实际应用,讲解局域网和广域网的定义、
特点和应用。
3.讨论法:组织学生进行小组讨论,分享使用计算机网络进行
信息检索和资源共享的经验和方法。
4.演示法:以实例演示使用计算机网络进行信息检索和资源共
享的步骤和技巧。
五、教学资源
1.教材《清华版信息技术小学五年级上册》
2.计算机、投影仪和互联网连接
六、教学过程
1.导入(5分钟)
通过提问和展示图片等方式,引导学生回顾计算机网络的基本
概念,并以问题形式进行启发式讨论。
2.讲解局域网和广域网(15分钟)
结合案例和实际应用,讲解局域网和广域网的定义、特点和应
用,重点让学生理解两者之间的区别。
3.小组讨论(15分钟)
组织学生分成小组,讨论自己在日常生活中使用计算机网络进
行信息检索和资源共享的案例,并分享经验和方法。
4.演示和实践(20分钟)
演示使用计算机网络进行信息检索和资源共享的实际操作步骤
和技巧,并让学生进行实践操作。
5.总结(5分钟)
对本节课的内容进行总结,帮助学生梳理研究重点和要点。
七、教学评价
1.学生的参与度和表现。
2.学生在小组讨论中的表现和交流能力。
3.学生在实践操作中的准确性和独立性。
八、教学延伸
1.继续探究互联网的发展和应用领域。
2.进一步了解计算机网络的安全和隐私保护问题。
九、作业布置
1.以小组形式,准备一份关于计算机网络的展示报告。
2.完成教材相关练题。
以上为本节课的教学计划,请教师根据实际情况进行调整和适
当增删内容。
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