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童心向党迎国庆主题班会教案

六年段

活动目的：

通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱

国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。

活动形式：

朗诵、演讲、演唱。

活动过程：

一、导入

国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。

国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。

国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压

迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。

国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎

能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？二、了解国旗的由来和象征意义六十年前的

10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广

场上空冉冉升起。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满

天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色是希望、活跃、喜悦之情。五颗五角星居旗的左

上方恉为黄色，显示光明；表示着中国人是黄皮肤；黄色往往让人和金色联系起来，能表

达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星的四星小星，并

各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四

个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星象征着中国

共产党领导下的人民大团结。

鲜艳的五星红旗，是无数先烈的鲜血浇灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！

二、了解国徽的由来和象征意义

国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，代表着中国共产党领导下的中

国人民大团结。下方是雄伟端庄的天安门城楼，象征着中华民族的优秀文化喝威武不屈的

英姿。天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，象征

着人民幸福、祖国繁荣。齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，

象征着国泰民安。国徽代表着热情、美丽、崇高、庄严。象征着亿万人民，心心向着共产

党，坚强团结，众志成城。

三、会唱国歌也是爱国的表现

抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一

员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积

累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。

请听《国歌的故事》

国歌代表了一个国家的民族气质和精神面貌，《义勇军进行曲》创作于中华民族危难

关头，正是表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神。

四、班级特色展示

1.下面请听

《义勇军进行曲》.每次看到五星红旗升起，听到国歌奏响的时候，我都感觉浑身充

满了力量，心中充满自豪！

2.听故事《刘胡兰》

3.独唱《国旗国旗真美丽》、

4.齐唱《世上只有妈妈好》、

诗朗诵《致敬，我心中的红旗！》。

5.感谢这同学们精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会将进入

最后一个环节：游戏“拷贝不走样”！

别急，先向大家介绍一下游戏规则，每组派5个队员，由第一个队员看到提示语后用

动作表示给下一个队员，依次类推，最后一个队员说出这个动作表示的是什么意思。

游戏开始，结束后请老师为他们颁奖，大家欢迎！

五、班主任讲话

丰收的十月，灿烂的十月，我们共同庆贺、共同歌颂的十月，让我们共同祝愿，我们

的生活更加幸福，祖国的明天更加辉煌！

主持人宣布主题队会到此结束。