同课异构：一元一次方程的应用（2） (1).pptxVIP

一元一次方程的应用（2）上海市初级中学名师制作

设未知数（元）列方程解方程检验作答列方程解应用题的一般步骤：1.直接设元.2.间接设元.1.检验解的正确性.寻找等量关系，列出方程.选择适当的方法求出方程的解.2.检验解是否符合实际情况.一、复习引入

一、复习引入如果今年2月初你到银行将积攒的1000元零用钱定期储蓄一年，年利率，到期时你可以得到的利息是多少？问题1如图所示1.95%储蓄存款中的等量关系：利息=本金×利率×期数本利和=本金+利息思考小明在银行存了1000元，月利率为x，那么一年后的本利和是_______________________.（元）利息：

二、新知讲授例题1小明的妈妈在银行里存入人民币50000元，存期一年，到期可得人民币50750元，求这项储蓄的年利率是多少？分析：（1）问题中给出的已知量和未知量各是什么？（2）已知量与未知量之间存在着怎样的等量关系？本利和=本金+利息解设这项储蓄的年利率是x.根据题意，得解方程，得所以答：这项储蓄的年利率是1.5%.利息=本金×利率×期数本金期数本利和

二、新知讲授练习1：若银行一年定期储蓄的年利率是1.75%，小丽的父亲取出一年到期的本利和共20350元，问小丽的父亲存入的本金是多少？分析：（1）问题中给出的已知量和未知量各是什么？（2）已知量与未知量之间存在着怎样的等量关系？本利和=本金+利息解设小丽的父亲存入的本金是x元.根据题意，得得答：小丽的父亲存入的本金是20000元.利息=本金×利率×期数

二、新知讲授问题2某商店批发了两件服装，进价每件60元.然后卖出，其中一件盈利25%，一件亏损25%，这两件衣服总的是盈利还是亏损，或是不盈不亏？销售中的等量关系：盈利=进价×盈利率亏损=进价×亏损率盈利=亏损=（元）（元）所以，这两件衣服总的是不盈不亏.

销售中的等量关系：售价=进价+盈利=进价×（1+盈利率）盈利=进价×盈利率思考（1）某一电子产品原价x元，现八折销售，售价为156元，可列方程是________________.折后售价=原售价×折扣（2）某一电子产品成本x元，现提价两成销售，售价为156元，可列方程是_____________________.

三、例题讲解例题2一种节能型冰箱，商店按原售价的九折出售，降价后的新售价是每台2430元，因为商店按进价加价20%作为原售价，所以降价后商店还能赚钱，请问，这种节能型冰箱的进价是多少元？按降价后的新售价出售，商店每台还可赚多少元？分析：（1）问题中给出的已知量和未知量各是什么？（2）已知量与未知量之间存在着怎样的等量关系？售价=进价+盈利=进价×（1+盈利率）原售价×折扣=折后售价

四、习题训练练习2：一家商店将某种服装按成本价加价40%作为标价，又以八折（即按标价的80%）优惠卖出，结果每件服装仍可获利15元，问这种服装每件的成本价是多少？分析：（1）问题中给出的已知量和未知量各是什么？（2）已知量与未知量之间存在着怎样的等量关系？解:设这种服装每件的成本是x元.根据题意，得解方程，得答：这种服装每件的成本是125元.售价=进价+盈利=进价×（1+盈利率）折后售价=原售价×折扣

这些实际问题中存在哪些基本数量关系？今天我学会了解决哪些实际问题？五、归纳小结储蓄存款中的等量关系销售中的等量关系利息=本金×利率×期数本利和=本金+利息售价=进价+盈利=进价×（1+盈利率）盈利=进价×盈利率折后售价=原售价×折扣

结束语：现实生活中存在大量的相等关系，方程思想无处不在，方程是解决实际问题中相等数量关系的有效模型.

一、复习引入审题设未知数（元）列方程解方程检验作答列方程解应用题的一般步骤：实际问题方程解方程检验获得问题的解构建方程解决问题方程的思想和差倍分、比例分配问题