开拓进取中的龙驹中学 .pdfVIP

学校简介篇

丹凤县龙驹初级中学现有36个教学班，在校学生2058

人，教职工165人，其中高级教师14人，一级教师71人，

国家级特色教师1人，省级教学能手5人。学校建起标准化

物理实验室3个，化学实验室、生物教室各2个、地理、劳

技教室各1个，并匹配仪器室和实验准备室；建有4个计算

机教室，装配计算机320台；510平方米的学校图书、阅览

大厅，8.6万余册的图书满足了师生的文化生活需求；学校

还有音乐教室、音乐排练厅、舞蹈排练室，组建学生乐队、

学生合唱团，美术书法教室，定期开展活动，培养学生兴趣，

陶冶学生情操。学校体育设施齐全，有标准化的跑道、篮球

场、足球场，这些硬件设施为龙驹中学办学水平不断提升提

供了有力保障。

办学理念篇

丹凤县龙驹初级中学确立了“依托教学科研，提升学校

实力”的基本理念和“围绕质量名校目标，打造名优教师队

伍，创建特色高效课堂”的工作思路。学校着力打造“诚敏”

文化，倡导“诚信做人，敏捷做事”，把“求知、合作、质

疑、创新”做为素质教育的培养目标，教会学生做人，培养

学生乐观向上的心态；教会学生认知和生活，让学生追求梦

想，实现理想，为成功教育营造了浓厚氛围。

办学特色与成果

教师培训彰显特色。

丹凤县龙驹初级中学是经国家教育部审批的商洛市唯

一一所“国培计划”培训项目实施学校。2013—2016年我校

连续四年承担了“国培计划”培训项目，培训了商洛市内各

县区及榆林市教师累计388人，共计210天。同时，我们也

加强县域内和校本部教师的培训，把国培与校级培训有机结

合，使所有教师每年都接受到高级别的岗位培训；我们还积

极选派教师外出学习，考察交流。这些措施大力提升了我县

及我校教师的业务能力和教学水平，为丹凤教育质量的提升

做出了巨大贡献。

高效课堂稳步推进。

我校高效课堂稳步推进，形成了“四环五优”高效课堂

教学模式，“四环五优”即导学知疑、精讲知深、精练知进

和反思知法，我校将减负增效、多元评价、终身学习贯穿于

高效课堂之中，为学生终身发展奠定基础；同时，学校课题

研究得到普及，“十二五”申报省级课题三个，市级课题五

个。同时，全体科任教师每人都承担一个小课题研究，先后

孕育出《学习新课程》、《实践新课程》、《汉字规范书写

指南》、《龙中教研》等教科研成果。

集体备课日趋成熟。

我校集体备课日趋成熟，在教学管理中设3个年级组、

7个教研组、25个备课组。其中，备课组是与课堂教学最接

近、提高质量最根本的组织机构，集体备课是教师智慧与情

商的交融，是解决教学过程中所有问题的基本方法，，我校

已经形成同研共教、合作共赢、教学相长、务实高效的备课

组，做到知行合一，获得良好收益。

体育艺术特色显明。

龙驹中学是陕西省传统体育项目学校。学校大力开展阳

光体育活动，艺术教育特色鲜亮，校园足球成为学校的一个

亮点，2015年被教育部命名为“全国校园足球特色学校”，

学校足球队多次参加省、市校园足球比赛，均取得优异成绩，

2013年参加全国青少年校园足球比赛获得北京赛区三等奖，

2014年、2015年参加商洛市校园足球比赛，均获得全市第

一名，2016年参加陕西省中学生运动会足球项目比赛获得全

省第三名。校园足球已经成为龙驹中学对外交流的一张新名

片。

教学质量稳步推进

我校连续多年全县名列前茅。近年来，我校中考600分

以上人数连续突破、500分以上人数在全县评比中大数额领

先，空军招飞年年中榜。2014年我校被国家人社部、教育部

命名为“全国教育系统先进单位”，被陕西省教育厅命名为

“实施素质教育先进学校”。学校先后还被授予“陕西省示

范初级中学”、“陕西省文明校园”、“商洛市标准化学校”、

“商洛市德育教育先进集体”、等荣誉称号。

展望未来

我们将努力培养一支师德高尚、业务精湛、结构合理、

充满活力的高素质、专业化教师队伍。龙驹初级中学将在县

科技和教育体育局的正确领导下，与时俱进，开拓进取，增

强发展意识、质量意识、服务意识、安全意识、创新意识，

以德育为先导，以教