第15课 《梅岭三章》课件.pptxVIP

翻开历史的宏伟画卷，群星闪耀，他们为了国家独立，民族解放，毅然决然地投身革命，不畏牺牲，英勇斗争，谱写了一曲感天动地的英雄赞歌。今天，让我们走进《梅岭三章》，去感受陈毅元帅在危难之际的壮志豪情与革命信念。;学习生字新词，积累“捷报、血雨腥风”词语。（重点）

理解诗歌内容，体会全诗的意蕴内涵。（重点）

感受诗歌的意象，体会诗人献身革命的豪壮情怀。（难点）;陈毅，名世俊，字仲弘，四川乐至人，中国人民解放军创建人和领导人之一，无产阶级革命家、军事家，中华人民共和国十大元帅之一。他一生酷爱文学，主要著作编为《陈毅诗词选集》《陈毅军事文选》《陈毅诗稿》等，被郭沫若尊称为“元帅诗人”。;1934年10月，中央主力红军长征后，陈毅和项英率领的部分红军，在江西、广东、福建三省交界的梅岭山区，与敌人进行了艰苦卓绝的三年游击战争。1936年冬天，陈毅在江西大庾县（后改称大余县）南的大庾岭（也称梅岭）被国民党四十六师围困。他伤病伏丛莽间20余日，在形势极为严峻之际，已做好“杀身成仁”的准备。他以诗明志，写下了《梅岭三章》这组七言绝句，藏于棉衣内层，以示绝笔。后围困解除，这组诗得以传世。;《梅岭三章》由三首七言绝句构成，既可以独立成章，也可以连章成篇，主题上前后呼应，内容上相对统一。组诗围绕“断头”构思，扣住“意如何”展开，分别从“追怀往昔”“审视当下”“展望未来”三个角度来回答，表现了作者崇高的革命乐观主义精神和高超的艺术想象力。;;dānɡ;艰（）;①【丛莽】丛生的草木。

②【虑不得脱】估计不能脱险。

③【旋困解】不久围困解除了。旋，不久。

④【意如何】心里想些什么呢？

⑤【泉台】指埋葬死人后地方，也指阴间。

⑥【旧部】过去的部下。诗中指为革命牺牲的同志。

旗帜的总称。诗中借指军士。

⑦【阎罗】阎罗王，也称“阎王”，民间传说中掌管阴间的神。

;⑧【旌旗】旗帜的总称。诗中借指军士。

⑨【烽烟】古代边境有敌人入侵时，在烽火台上点起的报警用的烟火。后泛指战火或战争。

⑩【捷报】胜利的消息。

?【血雨腥风】血溅得像下雨一样，风里带有腥气，形容残酷屠杀的景象。也作“腥风血雨”

?【取义成仁】为了成全仁义，不惜牺牲生命。这里指为了人民的解放事业而勇于牺牲。取，选取。成，成全、实现。

;近体诗又称“今体诗”“格律诗”。是一种讲究平仄、对仗和押韵的诗歌体裁。它形成于唐代，有别于古体诗，主要包括绝句和律诗。

绝句分为五言绝句和七言绝句，六言绝句较为少。律诗通常每首为八句，超过八句则自称排律或者长律。二、四、六、八句要押韵，三、四两句和五、六两句要分别对偶，字的平仄有定规，有五律（每句五字）七律（每句七字）两种。;“梅岭三章”是诗人被敌人围困时写下的三首绝命诗。这三首诗形式上可以独立成篇，内容上却是一个整体，每首诗各有侧重。;1936年冬，梅山被围。余/伤病/伏丛莽间/二十余日，虑/不得脱，得诗三首/留衣底。旋/围解。;1936年冬，梅山被围。余伤病伏丛莽间二十余日，虑不得脱，得诗三首留衣底。旋围解。;一

断头今日/意如何？

创业艰难/百战多。

此去泉台/招旧部，

旌旗十万/斩阎罗;断头今日意如何？创业艰难百战多。

;此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗;古代文学常识：为正义献身为什么叫牺牲？;再读诗歌，疏通诗意。;这首诗主要陈毅身在险境，回忆艰难创业的征战过程，申明此生若不见革命胜利，死后也必定要召集旧部英魂继续战斗，表现了诗人至死不渝、誓与反动派血战到底的革命精神。;再读诗歌，疏通诗意;南国烽烟正十年，此头须向国门悬

;南国烽烟正十年，此头须向国门悬。

;再读诗歌，疏通诗意;3、这句诗中的“正”“须”“多”“飞”用得精妙，说说其表达效果。

;“后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。”读到这句，你想起了那句诗？说说两者有什么不同？

;第二首诗主要写十年征战，大业未成，诗人视死如归，勉励同志们努力作战，以胜利捷报来告慰英魂，表现了诗人关心国家命运、盼望人民解放的崇高愿望，以及对革命必胜的坚定信念。;再读诗歌，疏通诗意;投身革命即为家，血雨腥风应有涯。

;再读诗歌，疏通诗意;面对生死考验，革命者坦然面对，表现出坚定的革命信仰和视死如归的革命精神。诗人用梅花的形象象征革命者的坚贞不屈，表达了对革命事业的忠诚和坚定信念。同时，诗人也表达了对于后继者的期望和鞭策，希望他们能够继续为革命事业奋斗。;“血雨腥风”运用了借喻的修辞手法，借喻在反动派统治下，战争无比残酷。;这三首诗形式上相对完整独立，内容上相互关联。第一章首句设问，

总领全文。按时间顺序从追忆过往、面对现