聊城中小学教师笔试真题2024 .pdfVIP

  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

聊城中小学教师笔试真题2024

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.教师应运用一些心理效应提升自身的威信,比如,当学生犯错误时,应先避开

问题的实质,把学生从犯错误的阴影中带出来,然后耐心细致地进行说服教育,

这利用的是()。

A.名片效应

B.自己人效应

C.超限效应

D.南风效应

【答案】:D

2.学习策略是学习者制订的学习计划,由()构成。

A.规则和技能

B.意识和能力

C.认知策略

D.经验和方法

【答案】:A

3.在教学过程中,为了使学生更好地记住教学内容,老师经常会传授给学生一些

记忆方法,如把材料缩简成歌诀等,这属于()。

A.时间管理策略

B.组织策略

C.复述策略

D.精细加工策略

【答案】:D

1/15

4.它不在教学计划中反映,不通过正式的教学进行,但却对学生的知识、情感、

意志、信念、行为和价值观等方面起着潜移默化的作用,促进或干扰教育目标的

实现。我们称这种课程为()。

A.潜在课程

B.开放课程

C.公开课程

D.显性课程

【答案】:A

5.下列关于学习策略的说法,不正确的一项是()。

A.学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来

B.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略

C.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志

D.学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体

【答案】:D

6.在英语学习中,学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较

容易,这种现象属于()。

A.一般迁移

B.具体迁移

C.垂直迁移

D.负迁移

【答案】:B

7.赫尔巴特被认为是“现代教育学之父”。他认为管理儿童的主要目的在于(),

为教学创造必要的条件。

A.保证教学的秩序

B.提高教学的效率

C.维持教室的整洁

D.保证教学的质量

2/15

【答案】:A

8.我国明朝创立吏事制度,实行积分法,将八股文确定为固定的考试文体。此时

的教育管理机构是()。

A.教育部

B.国子监

C.教育局

D.教育厅

【答案】:B

9.教育心理学是()的一种,是心理学与教育学的交叉学科。

A.应用心理学

B.理论心理学

C.普通心理学

D.自然科学

【答案】:A

10.我国近代教育家陶行知毕生致力于教育和社会改革事业,其教育思想的核心

是()。

A.生活教育

B.教育独立

C.全人生指导

D.活教育

【答案】:A

11.具有与生产劳动相分离特征的教育阶段是()。

A.奴隶社会和封建社会教育

B.现代教育

C.近代教育

D.原始社会教育

【答案】:A

3/15

12.“玉不琢,不成器,人不学,不知义”,体现了教育的()。

A.文化功能

B.经济功能

C.政治功能

D.个体功能

【答案】:D

13.道德两难故事法的创始人是()。

A.皮亚杰

B.弗洛伊德

C.班杜拉

D.柯尔伯格

【答案】:D

14.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这种强化是()。

A.外部强化

B.替代强化

C.自我强化

D.内部强化

【答案】:B

15.“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,这是()提出的教育观点。

A.李吉林

B.陶行知

C.魏书生

D.蔡元培

【答案】:B

16.问题是给定信息和要到的目标之间有某些障碍需要客服的()。

A.刺激情境

B.思维状态

4/15

C.思维起点

D.既定疑问

【答案】:A

17.“曲高和寡”出自战国宋玉的《对楚王问》,这一成语的本义是曲调高深,能

跟着唱的人很少,多指知音难得。引申义是言论或作品不通俗,能了解的人很少。

如果从经济学的角度来理解,它所体现出的道理是()。

A.价格应定在社会实际需求上

B.价格应该由政府整合调控好

C.价格应定在消费者的需求线上

D.价格应定在

文档评论(0)

wangzexin2019 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档