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【生物】山东省菏泽市菏泽经济技术开发区2024-2025学年七年级10月月考试题(解析版).docxVIP

【生物】山东省菏泽市菏泽经济技术开发区2024-2025学年七年级10月月考试题(解析版).docx

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山东省菏泽市菏泽经济技术开发区2024-2025学年七年级10月月考试题

一、选择题

1.中国古代诗歌有着浓厚的文化内涵,是中华文化的瑰宝,深受人民喜爱。下列诗句中不包含生命现象的是()

A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦

B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头

C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天

D.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山

【答案】C

【分析】生物的特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都具有遗传和变异的特性;⑦除病毒外,生物体都是由细胞构成的。

【详解】A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,意思是高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带,诗句中包含柳树的生命现象,故A不符合题意。

B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,意思是小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早就有一只小蜻蜓立在它的上头,诗句中包含荷花和蜻蜓的生命现象,故B不符合题意。

C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天,意思是瀑布的水从很高的地方笔直的倾注而下,就好像是银河从九天之上掉落了下来一样,诗句中不包含生命现象,故C符合题意。

D.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山,意思是两岸猿声还在耳边不停地啼叫,不知不觉轻舟已穿过万重青山,诗句中包含猿的生命现象,故D不符合题意。

故选C。

2.自然界因为有了生物而充满生机。下列属于生物的是()

A.不断增高的珠穆朗玛峰

B.漫天飞舞的雪花

C.路上飞驰的汽车

D.负责保卫的兵蚁

【答案】D

【分析】具有生命现象的物体是生物,不具有生命现象的物体是非生物。生物的基本特征(生命现象)有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的等。

【详解】ABC.不断增高的珠穆朗玛峰、漫天飞舞的雪花、路上飞驰的汽车,不具有呼吸、繁殖、遗传和变异等生命现象,都属于非生物,故ABC不符合题意。

D.负责保卫的兵蚁,是节肢动物中的昆虫,具有呼吸、繁殖、遗传和变异等生命现象,属于生物,故D符合题意。

故选D。

3.豆豆养了两只小仓鼠,每天定时给它们投喂食物,一个月后小仓鼠长大了不少,从一开始看到人就躲,到现在和豆豆成为了好朋友。以上描述体现了生物的哪些特征()

①生物的生活需要营养②生物能够生长发育③生物能够繁殖后代④生物能对外界刺激做出反应

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

【答案】B

【分析】生物具有以下特征:1.生物的生活需要营养;2.生物能够进行呼吸;3.生物能排出体内产生的废物;4.生物能够对外界刺激作出反应;5.生物能够生长和繁殖;6.生物具有遗传和变异的特性;7.除病毒外,生物都是由细胞构成的。

【详解】题目中豆豆每天定时给小仓鼠们投喂食物说明①生物生活需要营养;一个月后小仓鼠长大了不少说明②生物能够生长发育?,一开始看到人就躲说明?④生物能对外界刺激做出反应;题干中并未体现③生物能够繁殖后代,ACD错误,B正确。

故选B。

4.科学探究通常要经过6个基本步骤:

①实施计划②提出问题③制订计划④作出假设⑤表达交流⑥得出结论

比较科学的排列顺序是()

A.①②③④⑤⑥ B.③①②④⑤⑥

C.②④③①⑥⑤ D.②③④①⑥⑤

【答案】C

【分析】科学探究的一般过程包括:提出问题;作出假设;制定计划;实施计划;得出结论;表达交流。

【详解】科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。即科学探究的一般过程是:②提出问题、④作出假设、③制订计划、①实施计划、⑥得出结论、⑤表达和交流,ABD不符合题意,C符合题意。

故选C。

5.下列关于科学探究的说法中,正确的是

A.科学探究中,假设总是与实验结果相一致

B.设置对照实验时,除实验变量外,其余因素均不相同

C.增加重复次数是提高实验结果可靠性的重要途径

D.科学探究中,不需要与他人交流和合作

【答案】C

【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。

【详解】A.假

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