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初中生自我效能感与学业成就的研究教学研究课题报告
目录
一、初中生自我效能感与学业成就的研究教学研究开题报告
二、初中生自我效能感与学业成就的研究教学研究中期报告
三、初中生自我效能感与学业成就的研究教学研究结题报告
四、初中生自我效能感与学业成就的研究教学研究论文
初中生自我效能感与学业成就的研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着教育改革的不断深入,初中生自我效能感与学业成就的关系日益受到关注。自我效能感是指个体对自己完成特定任务的信心,学业成就是学生在学习过程中所取得的成果。研究初中生自我效能感与学业成就的关系,对于提高教育质量、促进学生的全面发展具有重要的理论和实践意义。
二、研究
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