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小学防火教育主题班会教案设计

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小学防火教育主题班会教案设计

小学防火教育主题班会教案设计

一、活动目标

1.通过活动，让学生了解有关火灾的相关知识，掌握灭火方法，了解火灾的危害性。

2.训练学生在火灾发生时紧急疏散的能力。

3.增强学生防火意识，提高学生防火技能。

二、活动准备

1.组织学生搜集有关火灾的事例。

2.组织学生排演有关火灾逃生的节目。

3.准备有关课件、灭火器。

三、活动过程

（一）图片导入，了解火灾的危害性。

1.展示有关火灾的图片，说说这些图片反映了什么内容。

2.结合自身所见，说说火灾的危害性。

3.教师小结：火灾会摧毁家园，会威胁生命财产安全。所以我们要懂得火灾的自救与该怎样预防火灾。

（二）观看节目，懂得火灾自救的方法。

1.观看有关火灾自救的节目，说说节目中的小朋友是用什么方法逃生的。

2.学生讨论：火灾发生时，我们不能慌张，要根据一些技巧常识逃生。

3.教师结合课件总结：火灾现场自救逃生的方法有：用湿毛巾捂住鼻子；趴在地上匍匐前进；身上披上棉毯（不可直接披棉被），等。

（三）小组讨论，模拟演练。

1.组织小组讨论：假设家庭失火，我们应该怎样做？

2.分组进行模拟演练。（注意：强调学生不能慌张，要镇静。）

3.小组代表展示自己的演练成果，并说说自己小组演练的经验。

4.教师小结：家庭失火，逃生方法有：用湿毛巾捂住鼻子；趴着身子匍匐前进；将棉被等披在身上遮住可能的烟雾。注意不能乘坐电梯，不能向着有烟雾的地方逃生。更不能用跳楼的方式逃生。

（四）拓展延伸，增强防火意识。

1.展示有关火灾的图片和文字资料，说说这些火灾是怎么发生的。说说火灾给我们带来的危害。

2.结合自身所见，说说怎样做到防火“十不准”。

3.教师小结：火灾无情，所以我们要从我做起，提高防火意识，增强防火能力。比如不乱丢烟蒂；不私拉乱接电线；不卧床吸烟；不乱丢火种等。要做到这些，关键在我们自己，我们要提高警惕，小心谨慎。另外还要加强监督和检查，消除各种安全隐患，防患于未然。

4.播放音乐防火安全歌。同学们，让我们一起高声唱起来吧！同时请班主任组织学生观看小学生防火演练。

四、活动结束。

小学防火教育主题班会教案设计

一、活动目标

1.通过活动，让学生了解火灾的危害和基本消防知识，掌握火灾逃生的基本方法。

2.让学生知道绿色是文明的标志，培养文明用火的习惯。

3.培养学生自我保护意识，提高学生的自救能力。

二、活动准备

1.搜集一些常见的火灾事故。

2.组织学生排演逃生演练短剧。

3.制作精美课件。

三、活动过程

（一）主持人开场，引入主题

男：亲爱的同学们：

女：尊敬的老师：

男、女：大家好！

女：欢迎来到（某班）班“小学防火教育主题班会”活动。本次活动主题为“绿色火源”，希望同学们积极参与，共同关注，预防火灾。

男：为了了解消防知识，增强自护能力，使广大同学能够树立消防意识，了解基本的消防知识，增强社会实践能力。我们精心策划了这次“小学防火教育主题班会”活动。希望通过这次班会活动使同学们了解消防安全知识，懂得火灾的危害性，知道预防火灾的方法。下面请同学们观看一组课件（火灾图片）。

（二）出示课件（火灾图片）请同学们谈感受。

女：看完这些图片，真是让人心情沉重，火灾真是威胁着我们的生命与健康，破坏着我们的幸福生活。下面请同学们说一说火灾还有哪些危害？

（三）男：为了切实减少火灾的发生，保障自己和他人的生命财产安全，国家制定了相关的法律法规。下面请同学们说一说我们了解的消防法规有哪些？

女：下面请同学们说一说发生火灾后如何报警？

（四）男：刚才有同学提到绿色火源这个词，那么什么是绿色火源？绿色火源给我们带来了什么好处？请同学们讨论一下。

女：绿色火源提倡使用安全的火源，比如电子火源、太阳能火源等绿色环保的火源，它不仅可以避免火灾的发生，还可以保护环境，减少对环境造成的污染和危害。那么在日常生活中如何保护绿色火源呢？下面请欣赏小品熄灭火焰的一片树叶。

（五）学生表演小品熄灭火焰的一片树叶

（六）男：看完小品相信大家都有自己的想法和体会，那么让我们来听听同学们的体会吧！

女：是啊！让我们从小学会消防，远离火灾！为美好的生活保驾护航！下面让我们一起来读一读“防火三字经”，牢记消防安全，珍爱生命健康。

（七）男：同学们我们不仅要会读会背，更重要的是要把消防知识落实到行动中来。下面我们就来进行一次消防知识抢答赛吧！

1.电器着火了应该怎么办？

2.发生火灾如何正确拨打火警电话？

3.发生火灾如何正确逃生？