小学防疫主题班会教案设计.docxVIP

小学防疫主题班会教案设计

PAGE2

小学防疫主题班会教案设计

小学防疫主题班会教案设计

一、活动目标

1.让学生了解新型冠状病毒的有关知识，包括传播途径、防护措施、正确洗手等；

2.让学生养成良好的个人卫生习惯，提高自我保护意识；

3.增强学生的集体荣誉感，培养互相帮助、关心他人的优良品质。

二、活动准备

1.准备相关视频或图片素材；

2.准备洗手歌音乐；

3.准备口罩、手套等防疫物资。

三、活动过程

1.导入

老师（播放视频）：同学们，你们好！今天我们要开展一个关于防疫的主题班会，请大家坐好，认真地听我说。

2.新冠肺炎基础知识讲解

老师：第一，我想给大家讲解一下什么是新型冠状病毒肺炎。新型冠状病毒肺炎是一种呼吸道传染病，主要症状有发热、咳嗽、乏力、呼吸困难等。

学生：我听说这种病可以通过飞沫传播，是这样吗？

老师：是的，飞沫传播是这种疾病最主要的传播方式。当感染者说话或者咳嗽时，会产生带病毒的飞沫，这些飞沫可以被他人吸入，导致感染。

学生：那我们该如何预防呢？

老师：预防这种疾病，最重要的就是做好个人卫生和防护。比如，勤洗手、戴口罩、避免去人群密集的地方等。我会给大家播放一段正确的洗手方法的视频。

3.正确的洗手方法

（播放视频，讲解七步洗手法）

老师：现在我来给大家演示一下正确的洗手方法。大家要牢记，每次上厕所后、吃饭前、触摸公共设施后都要按照这种方法清洗双手。

（学生跟着老师一起做）

4.防护措施讲解

老师：除了洗手，我们还需要做好哪些防护措施呢？比如戴口罩和手套。口罩可以有效地阻挡飞沫的传播，手套则可以避免手部接触病毒然后再接触其他物品。请大家认真听我讲解。

5.集体活动——学习洗手歌

（播放背景音乐）

老师：现在我们一起来学习一首洗手歌，这首歌将帮助我们更好地记住正确的洗手方法。请大家跟我一起大声唱出来！

（学生跟着老师一起大声唱出来，然后一起跟唱）

6.小组讨论——如何关心他人

老师：现在我们来进行一个小组讨论，题目是“如何关心身边的人，帮助他们预防这种疾病？”大家可以互相交流经验和想法，让我们一起成长！

（学生自由发言，老师引导讨论）

7.结束部分——总结和表彰

老师：通过这次班会，我希望大家不仅了解了新型冠状病毒的基础知识，也学会了如何做好个人防护和如何关心他人。希望大家把学到的知识带回到生活中，应用到实践中去。同时，我要表扬那些认真听讲、积极参与的同学，你们做得很好！

（表扬部分学生，颁发小奖品）

四、活动结束

老师：好了，同学们，我们今天的班会就到这里。希望大家把今天学到的知识带回家，应用到未来的生活中去！让我们一起努力，共同预防，一起健康！

以上就是关于小学防疫主题班会教案设计的内容，希望可以帮助到您。

小学防疫主题班会教案设计

一、教学目标：

1.增强学生的防疫意识，认识到防疫的重要性。

2.学习防疫相关知识，提高自我保护能力。

3.培养学生良好的卫生习惯，树立健康的生活方式。

二、教学内容：

1.讲解防疫知识，包括如何正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。

2.介绍常见传染病的症状和预防措施，如流感、肺炎等。

3.讲解学校防疫措施，如定期消毒、监测体温等。

4.引导学生养成良好的卫生习惯，如不随地吐痰、不乱扔垃圾等。

5.讨论防疫期间的学习方法，如何做到防疫学习两不误。

三、教学准备：

1.搜集相关防疫知识，制作PPT课件。

2.准备口罩、洗手液等防疫用品。

3.安排教室进行防疫主题班会。

四、教学过程：

1.导入：教师简要介绍防疫背景和意义，引导学生进入主题。

2.讲解防疫知识：教师通过PPT课件，详细介绍如何正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等防疫措施。同时，讲解常见传染病的症状和预防措施，如流感、肺炎等。引导学生认识到防疫的重要性，树立正确的防疫观念。

3.介绍学校防疫措施：教师介绍学校定期消毒、监测体温等防疫措施，让学生了解学校对防疫工作的重视。同时，引导学生养成良好的卫生习惯，如不随地吐痰、不乱扔垃圾等。让学生意识到个人卫生对防疫的重要性。

4.讨论防疫期间的学习方法：教师引导学生讨论在防疫期间如何做到防疫学习两不误。通过交流经验，让学生掌握有效的学习方法，提高学习效率。如合理安排时间、保持良好的心态、积极应对挑战等。

5.制定行动计划：教师根据教学内容，引导学生制定个人防疫行动计划，包括个人卫生习惯、防疫措施等方面。鼓励学生积极参与，并定期检查执行情况，及时调整改进。

6.课堂小结：教师对教学内容进行总结，强调防疫知识的重要性，鼓励学生继续保持