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小学生防火安全案例

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小学生防火安全案例

小学生防火安全案例

火，给予人光明；火，给予人温暖；火，给予人美食……然而，火，也能吞噬一个个生命！

火是人类离不开的东西，它无私地给人们带来必不可少的光明和温暖。但是，火如果失去控制，酿成火灾，就会给人类造成不堪设想的后果。因此消防安全是十分重要的。

同学们我们共同生活在社会这个大家庭里，消防安全和我们的生命安全、财产安全息息相关。生活中总会发生一些意外事故、险情，只要我们保持警惕，冷静的对待，就能预防它发生。

那么发生火灾时我们应该怎么办呢？

首先要镇定冷静：有的人遇到火灾会惊慌失措，不知道该怎么办，很容易错过逃生的机会；还有的人认为自己一定能扑灭，耽误了最佳的逃生时间，失去了逃生的机会。因此我们要保持冷静，才能想出更好的办法。

第二，要先自救：如果发生了火灾，一定要保持镇静，用恰当的方法自救或求救。在火势越来越大、不能立即扑灭的情况下，一旦脱离险境要迅速向安全的地方转移，转移到安全的地方时，不要贪恋财物。

最重要的莫过于预防：我们要预防为主、消除隐患。针对学校的一些关键部位，如：教学楼、图书馆、实验室、电教室、计算机室、食堂等重点场所进行防火安全检查。还要遵守学校的规定：禁止在宿舍等地方乱接乱搭电线，禁止使用明火等。

下面再给大家讲一个真实的案例：

记得有一次，在某学校中教学楼的三楼走廊靠西墙的某班课室突然冒出浓烟，学生们慌乱得像热锅上的蚂蚁——团团乱转。他们一开始有秩序地逃生后来则乱成一团：男生们忙着推拉挤压在一起的女生往外跑；还有一部分同学干脆直接坐在走廊的地面上不愿意起来；还有一些比较胆小的同学干脆躲进了课桌里或桌子下——不想被烟雾呛着；还有些同学大喊大叫……直到班主任听到了喊声，立即打开门锁让学生们涌向楼梯，同学们这才纷纷离开教室并快速离开学校向安全的地方转移……还好这次事故没有被发现。于是学校对责任班班主任做出严肃处理：“针对此次事故当真负责外还要全校检讨”；其他教师吸取教训提高重视程度及做好学生的思想教育工作以确保其他班级不会再出现此类情况。只有多加预防与措施才能尽量避免灾难的发生：上课期间所有教室都要关掉电脑、投影仪等用电设备；每天放学时各班都要派人检查教室及走廊上的设备是否还有安全隐患等。

总而言之，防范胜于救灾：同学们平时不要到一些小摊小贩那去购买易燃易爆物品；平时不要乱烧垃圾等……更重要的是要懂消防知识；了解防火措施。这样才能预防灾害的发生保证自身的安全！大家可要牢记住哦！生命宝贵，警钟长鸣！同学们：为了自己幸福请勿玩火！大家必须要注意以下几点：一、不准玩火。有的同学对火感到新奇，常常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草、燃放鞭炮。这种行为是非常危险的，很容易引起火灾。二、加强防火知识的学习，提高防火意识。发现火险隐患要及时报告等等。这样才能减少或避免悲剧发生！火灾时常光顾我们的生活：央视大楼、上海世博园等火灾的阴影似乎还在我们脑海中萦绕；黑龙江佳木斯市德祥大市场因乱扔烟蒂而引发的火灾让我们感到痛心疾首……可这些火灾不都避免了吗？只要我们平时多注意一些生活小细节火险隐患就会避免发生！同学们为了我们的生命安全和财产安全一定要牢记消防安全知识并合理应用——预防为主！切记：“警惕安全在，搭乘平安船！”只有这样我们才能高高兴兴去上学！开开心心回家去！在此衷心祝愿每一个学生都能在学校是个好学生！走上社会是个好公民！这样世界上就会多一份安全、多一份爱！让我们共同携起手来建立美好的家园！

小学生防火安全案例

一、案例背景

小学生是祖国的未来，也是家庭的重点保护对象。然而，小学生由于年龄较小，自我保护能力有限，容易成为火灾事故的受害者。因此，加强小学生的防火安全教育至关重要。本文将通过几个典型的小学生防火安全案例，帮助小学生了解火灾的危害、掌握防火安全知识，提高自我保护能力。

二、案例分析

1.案例一：玩火自焚

小明是个活泼好动的孩子，喜欢玩火。有一次，他在家里拿着一根火柴点燃了一张纸，结果火势失控，引燃了整个房间。幸好父母及时发现，迅速采取了灭火措施，才没有造成更大的损失。这个案例告诉我们，玩火是危险的，应该远离火源。

2.案例二：电器故障引发火灾

小华家有个新买的电暖气，但由于操作不当，导致电暖气过热起火，烧毁了整个房间。这个案例告诉我们，电器在使用过程中，要注意观察其运行状况，发现异常要及时处理。

3.案例三：疏于防范导致火灾

小丽家住在一楼，平时疏于防范，结果晚上有人敲门时，小丽以为是坏人，用打火机点燃了一张纸吓唬对方，结果引燃了门口的报纸，火势迅速蔓延。这个案例告诉我们，遇到陌生人时，要保持冷静，不要惊慌失措。

三、防火安全知识

1.火源管理：小学生应该远离火源，不私拉乱接电线，不使用劣质电器。

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