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最新教师行业调研报告(12篇)

教师行业调研报告篇一

1、教师工资较低

在调查中我们发现有90%以上的教师月工资都在2000~2500元之间，

而随着物价的不断上涨，教师工资并不是同比增长的，这导致他们生活压

力也越来越大。据我们问卷调查所知，有大约60%的老师感到维持生活比

较吃力，只有低于8%的教师认为认为他们的月工资足够维持生活。教师

工资和教龄是有关系的，调查中教龄在20年以上的老师工资都在2500元

左右，对于一些新来的教师，工资就会更低了。由于这个原因，一些教师

为了维持生活精打细算生活费，从而使得他们无法将所有精力集中在教学

上，降低了教学质量。

2、医疗保险落实的不够

医疗保险对教师很重要，教师这个行业有很多的职业病，一旦生病住

院，那昂贵的医药费用是普通的农村教师难以承担的。在我们的调查中有

大约60%的教师对医保满意，40%的则表示不满意，他们感到生病时仍然

承担了比较较多的费用。但他们相信，随着政府医保的不断完善，他们遇

到的问题定能得到圆满的解决。

3、对教师培训较少

培训是提高教师教学水平的一个重要举措，通过培训，教师可以及时

的更新自己的知识储备，丢掉一些过时的想法，探索出更加行之有效的教

学方法。我们调查中的教师均纷纷表示，相关部门对小学教师培训的周期

太长，他们建议一年两次培训是比较合适的，周期太长，不利于教学的创

新，太短，教师们又没有足够的时间。如果教师们能够接受一年两次的培

训，这无疑对他们的教学有着很大的帮助，这也就要求相关部门要给以农

村教育足够的重视。

4、课业负担重

由于对农村教育重视不够，教育部门并没有保证学校足够的师资，特

别是缺乏年轻教师，这些都导致出现了教师一兼多职的状况，教师们都普

遍感到课业负担较重。“我教三年级的语文、口语、科学等，还教一年级

的体育，任务比较重，平时教学比较吃力。”一位教师这样告诉我们。

5、农村学校教学设施差

众所周知，农村学校的设施是比较差的，这会使得教师缺少良好的教

学与工作环境，长此以往，将会使他们失去教学的激情，有些会抱着无所

谓的态度教学，严重影响教学质量，这也不利于农村教育的发展。

1.适当提高乡村教师的工资

农村教师的工资太低，尤其是年轻的老师，他们的家庭负担也很重，

导致较好一点的老师都流失了，农村教育也越来越差。所以建议政府适当

的调高教师的工资，增多对农村教育的投入，并改善他们的教学条件，比

如在农村中小学中设立中小型的图书馆，以及配置电脑。

2.提高乡村教师的福利待遇

对于大多数的国家机构的工作人员都有不错的福利待遇，而乡村教师

的福利待遇就非常之差，年底没有奖金，平时也没什么另外的收入，医疗

保险做的也很差，程序也很繁琐，即使申请到了，补贴也不多。我们建议

给农村教师年底发放奖金，这样也可以提高他们的工作热情，对于医疗保

险，我们建议提高农村教师的补贴比例，并简化程序，以及提高申请的成

功率。并设立农村教育基金，对急需用钱的老师以帮助。

3.增大对乡村教师的培训力度

对于农村老师的培训，我们认为是提高农村教育质量的重中之重，而

这一点似乎并没有得到落实，农村学校一年有时都不会有一次机会派遣老

师去接受培训，即使有，名额也是非常之少，我们建议相关的市县乡都可

以经常举行不同规模的培训活动，这样也可以使来自不同地区的老师有更

多的机会认识交流经验，相互借鉴，学习。

4.吸引并减少教师流失

对于师资不够的问题，也可以从两个方面着手解决。一是鼓励师范学

校毕业生积极投身农村教育，给农村中小学注入新的活力；另一方面，可

以适当提高教师的待遇，使年轻教师感到农村同样是他们施展才华的舞台，

减少他们流向待遇较好的城镇学校。

5.加大教育资金的监督力度

政府每年下拨给农村学校建设的资金本来就比较少，再加上一部分资

金落实不到位，实际到达学校的比较少。因此，一方面国家应该继续加大

乡村教育的投资，保障乡村学校的基础建设，另一方面，国家要加大对教

育资金的监督，严抓贪污现象，确实使这部分资金落实到实处。同时，也

可以从社会上寻求帮助，呼吁社会各界人士为乡村基础教育做出应有的贡

献。

教师是教育的主力。如果能够适当提高农村教师各方面的待遇他们才

会更加努力工作。农村教育是国家最基础的教育，只有抓紧了农村教育才

更有机会为国家培养出有用的人才。