【必刷题】一年级语文上册课内阅读专项突破训练-2020-2021部编(含答案.pdfVIP

一年级语文上册课内阅读专项突破训练-2020-2021部编（含答案）

1.课内阅读。

那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，

吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借

着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，

渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，

落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与

希望。

（1）这段话选自课文《______》，作者是______。

（2）这段话里有几句是写作者的想象，请找出来，画上波浪线。

（3）作者心里的“快乐”“骄傲”“希望”各指什么？

快乐：______

骄傲：______

希望：______

2.阅读短文，回答问题。

秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！

秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉

风吹来，果儿点头，散发出香味儿。

（1）短文有______个自然段。第______自然段写秋天到了，菊花开了。第

______自然段写秋天到了，果子熟了。

（2）在横线上填入恰当的词语。

①______的苹果

②______的菊花

③______的果子

④______的葡萄

3.阅读课文片段，回答问题。

哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们

了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的

温度,一般应在零下50至零上150摄氏度之间；二是必要的水分,生命物质诸如

蛋白质、核酸和酶的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命；三是适当成分

的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对

于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。

根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星

离太阳最近，向阳时表面温度达到300至400摄氏度,不可能存在生命.金星是一

颗高温、缺氧、缺水、有着强烈阳光辐射的行星,也不可能有生命存在。木星、

土星、天王星、海王星和冥王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于零下

140摄氏度,因此,也不可能有生命存在。

（1）有生命的天体应该具备哪些条件？

（2）“人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件。”“至少”一

词能不能去掉，为什么？

（3）“水星离太阳最近,向阳时表面温度达到300至400摄氏度,不可能存在生

命。”这句话运用了______的说明方法，说明了______。

4.阅读短文，回答问题短文。

（一）小壁虎借尾巴

小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。小

壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”

（1）从选文中找出一对反义词写下来。

______-______

（2）小壁虎因为（）而难过。

①借不到尾巴②自己没有尾巴

（3）想一想,读一读,连一连。

小鱼的尾巴______掌握方向

老牛的尾巴______拨水游泳

燕子的尾巴______驱赶蚊蝇

（4）小壁虎需不需要借尾巴呢?为什么?

5.读一读，回答问题。

小白兔盖新房

小兔小兔盖新房，小猴小狗来帮忙，

拿的拿，扛的扛，小房盖得好漂亮，

进屋一看黑漆漆，原来忘了留扇窗。

（1）找出带有“ang”的音节。

（2）为什么漂亮的房子里黑漆漆的?用横线画出来。

6.阅读短文，完成练习

__________________

我家的大公鸡头上长着一簇（cù）像燃烧的火焰似的鸡冠，好看得很。它那

双乌黑发亮的圆眼睛下面，长着一张又短又尖的嘴巴。它全身的羽毛有淡黄色

的，有朱红色的，还有金黄色的。人们都说我家的大公鸡真是美丽极了。

（1）短文是从______、______、______和______这四个方面来写大公鸡的。

（2）用