《中小学生厌学问题及其对策研究》开题报告 .pdfVIP

《中小学生厌学问题及其对策研究》开题报告

中小学生厌学问题及其对策研究

一、研究背景与意义

近年来，随着中小学教育的普及和义务教育的实施，

中小学生厌学问题日益突出。厌学不仅影响了学生的学习兴趣和成

绩，也对他们的身心健康和个人发展产生了负面影响。因此，深入

研究中小学生厌学问题，并提出有效对策，对于改善学生学习状况、

促进他们全面发展具有重要意义。

二、研究目标与内容

本研究旨在探究中小学生厌学问题的原因、特点以及

其对策，以期为学校、家长和教育管理部门提供科学的参考和建议。

具体研究内容包括以下几个方面：

1.中小学生厌学问题的定义和分类；

2.中小学生厌学问题的原因和特点；

3.中小学生厌学问题对学生的影响；

4.中小学生厌学问题的对策和解决办法。

三、研究方法

本研究将采用文献研究法、案例分析法以及问卷调查

法等研究方法，通过查阅相关文献资料，分析典型案例以及对中小

学生进行问卷调查等手段，获取全面准确的研究数据。

四、预期结果

通过对中小学生厌学问题的研究，我们预期得到以下

几个方面的结果：

1.明确中小学生厌学问题的分类和特点；

2.查明中小学生厌学问题的主要原因；

3.分析中小学生厌学问题对学生的影响，并找出其中

的关键因素；

4.提出有效的中小学生厌学问题对策和解决办法。

五、论文组织结构

本文将按照以下顺序组织论文内容：

第一章：绪论

1.1研究背景与意义

第二章：中小学生厌学问题的定义和分类

2.1中小学生厌学问题的定义

2.2中小学生厌学问题的分类

第三章：中小学生厌学问题的原因与特点

3.1中小学生厌学问题的原因

3.2中小学生厌学问题的特点

第四章：中小学生厌学问题对学生的影响

4.1中小学生厌学问题对学生学习兴趣的影

响

4.2中小学生厌学问题对学生学习成绩的影

响

4.3中小学生厌学问题对学生身心健康的影

响

第五章：中小学生厌学问题的对策和解决办法

5.1针对厌学问题的学校教育对策

5.2针对厌学问题的家庭教育对策

5.3针对厌学问题的心理辅导与治疗

第六章：结论和建议

第七章：参考文献

六、附件

本文档涉及的附件包括中小学生厌学问题相关的案例

分析和问卷调查表。

七、法律名词及注释

本文所涉及的法律名词及注释如下：

1.义务教育：指国家实施的对学龄期儿童和青少年提

供的普及的基础教育。

2.教育管理部门：指负责对学校和教育资源进行管理

和监督的行政机构。