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3.9 探究秋叶的秘密（教学设计）-一年级上册（苏教版2024秋）.pdfVIP

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  • 2024-12-01 发布于江苏
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3.9 探究秋叶的秘密（教学设计）-一年级上册（苏教版2024秋）.pdf

    苏教版（2024版）科学一年级上册

    《探究秋叶的秘密》教学设计

    课题3.9探究秋叶的秘密课型新授课

    科学观念：

    1.能描述常绿植物与落叶植物叶子的不同和银杏树叶是怎样慢慢变

    黄的。

    科学思维：

    1.借助观察的手段，运用逻辑推理，发现银杏树叶是怎样变黄的。

    教学目标

    探究实践：

    1.通过探究银杏树叶是怎样慢慢变黄的，巩固用证据验证猜想的学

    习成果。

    态度责任：

    1.对秋叶的秘密感兴趣，愿意探索相关问题。

    重点：组织探究银杏树叶是怎样慢慢变黄的。

    教学重难点

    难点：比较常绿植物与落叶植物叶子的不同。

    教学环节教学过程

    ·模块一：秋叶变色与否的事

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