广东省2024年教育信息化教学应用创新实践共同体项目实施指南 .pdf

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一、总体目标

总体目标是促进广东省教育信息化教学应用创新实践，建立全面、整

体、协同的创新实践共同体，搭建教育信息化知识共享环境，推动老师教

学能力提升，改善教育服务质量，促进教育经济社会发展。

二、实施方案

1、建立应用创新实践共同体

（1）建立核心教师资源库。对具备教育信息化能力素质、拥有一定

专业知识、有上岗教学经验且有创新能力的教师，采取甄选、面试等方式，

组建起核心教师资源库，择优选拔学校或教育机构应用创新项目教师；

（2）组织开展创新实验室建设。支持学校或教育机构开发创新实验

室，将现有的教学课程、课题、资源和教学环境相结合，实现与应用创新

项目的对接；

（3）建立分布式教育信息化应用创新共同体。以核心教师为节点，

组织学校、教育机构和企业等利益相关者，形成由相关方参与、共同发展

的分布式教育信息化应用创新共同体。

2、实施应用创新项目

（1）以学校或教育机构为主体，联合分布式教育信息化应用创新共

同体的创新团队，发掘各类应用创新需求，建议制定以解决问题、提升能

力为主要目标的实施方案；

（2）结合实