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2010-2023历年江苏常熟七年级下学期期末考试政治试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.青春期的心理变化常常会给青少年带来一些生理变化，因此我们要做好心理保健工作。

2.当我们面临险境、合法权益受到侵犯时，我们应坚持的第一原则是

A．向公安机关求救

B．保护生命

C．与违法犯罪行为进行坚决的斗争

D．用法律武器维护自身的合法权益

3.下列关于艰苦奋斗的说法正确的是

①艰苦奋斗是中华民族的优良传统

②艰苦奋斗是全面实现小康社会的最根本途径

③祖国的自立自强、兴旺发达离不开一代代人的艰苦奋斗

④青少年应从小发扬艰苦奋斗精神

A．②④

B．②③

C．①②③④

D．①③④

4.面对不法侵害，忍让与报复都是不可取的，“打官司”是维护合法权利的唯一途径。

5.维护社会公共秩序首先要加强法治，惩治不守规则、不守秩序的行为。

6.2001年12月，我国正式加入世界贸易组织，使我国的对外开放进入了新的发展阶段。

7.有位研究者发现只有3%的人有明确的人生目标并知道怎样去做，而97%的人没有目标或不知道怎样去做。10年后的回访结果发现：97%没有人生目标的人，成就上几乎没有变化；而有人生目标的人，都有不同程度的实现。这项研究主要表明

A．有了目标就能取得成功

B．有意义的生活在于创新

C．努力是生命的全部内容

D．规划好人生才能主宰生命

8.生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利。

9.合理的发泄情绪既要得体地表达不满，又不伤害对方，还有利于问题的解决，下列做法符合这一要求的有

①同桌把我的书本弄脏了，我一整天不理睬他

②同桌上课经常找我说话使我很心烦，于是要求老师给我换座位

③同学借了我一本名著但总是不还，我提醒他看完了还给我可以再借新的

④为班级出黑板报晚回家后妈妈批评了我，我向妈妈说明理由并希望她相信我

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

10.中医认为，“七情过度则伤人”。这句话主要告诉我们

A．每个人的情绪是多样的

B．人千万不能有情绪

C．要学会换位思考

D．要学会调节情绪

11.考试中，小成同学发现一些题目平时没练过，看上去有些难，他连忙告诉自己要沉住气，仔细读题，也许并不难。这种调节情绪的方法是

A．注意转移法

B．情绪升华法

C．合理发泄法

D．心理暗示法

12.材料一：2012年3月14日上午10时，十一届全国人大五次会议闭幕后，国务院总理温家宝在人民大会堂金色大厅答中外记者问。在回答记者关于“网络上一些网民对政府工作、对您本人的肯定和赞扬，但是也会有‘拍砖’的”问题时，总理回答：“政府的一切权力都是人民赋予的，我们应该创造条件让人民提出意见批评政府。”

材料二：微博时代，公众可通过微博自由发表观点。有同学认为：既然网络给了我们这样一个平台，那么说什么、怎么说是我们自己的事，和他人无关。

(1)根据材料一，运用“伟大的旗帜”相关知识说明国家为什么要“创造条件让人民提出意见批评政府”。（注意至少从2个不同角度回答）（4分）

(2)请运用“权利与义务”的相关知识，谈谈你对材料二中观点的看法。（4分）

(3)初一(3)班小李同学准备通过微博向当地政府提几条“如何全面建设小康社会”的合理化建议，请你运用所学知识帮助小李同学完成以下提纲。（4分）

A．全面建设小康社会，必须增强发展的协调性，实现经济_______发展；

B．全面建设小康社会，必须扩大社会主义民主，落实_______基本方略；

C．全面建设小康社会，必须切实加强_______建设，努力提高全民素质；

D．全面建设小康社会，必须建设生态文明，增强______能力；

13.我们每个人既要学会保护自己的生命健康，也要关爱他人的生命健康。

14.许多仁人志士“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，影响他们情绪变化的因素是

A．个人境遇

B．个人兴趣

C．个人志向

D．个人生活环境

15.在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”、“严禁酒后驾车”、“严禁违规使用食品添加剂”等。这样规定是因为

A．人们不能自觉约束自己的行为

B．维护良好秩序必须限制人们的自由

C．道德比法律更有约束力

D．社会生活离不开共同的准则

16.社会主义的根本任务是

A．推进经济体制改革

B．实现人民群众的共同富裕

C．解放和发展生产力

D．实施对外开放国策

17.社会和谐，是全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的基本要求和重要保证。

18.下图漫画《圈》表明某些家庭在家庭保护方面还存在问题。

19.材料一：2010年5月12日，公安部、教育部召开会议，将校园安全上升至国家战略。目前，我国已形成以两部法律为主，包括义务教育法、收养法、继承法、婚姻法等在内的保护未成年人的法律体系，形成了四大保护领域。

材料二：在北京，一个名为“妈妈评审团”的社会志