努力比天赋重要的演讲稿.docxVIP

努力比天赋重要的演讲稿

努力比天赋重要的演讲稿1

天赋+努力=成功，这是一个十分简单的公式，可它却告诉了我们成功的基本条件，有一个故事很好的向我们诠释了它其中蕴含的道理。

相传，宋朝江西金溪有一位神童方仲永，他五岁就会写诗，并且能在诗上踢上自己的名字，诗中蕴含的文采和道理皆可给人启迪。他这么的有才，是上天眷顾的神童，可他那鼠目寸光、贪图小利的父亲，把他当做了摇钱树，不让他学习，最终从天资过人变成了泯然众人。

这个故事是宋代著名政治家文学家王安石先生根据自己的所见所闻写下来的，题目名为《伤仲永》，意为：为仲永而感到叹息。故事中的方仲永为什么从神童泯灭成了普通人呢？原因很简单，成功的条件中的天赋与努力，他只拥有了一样。如果说天赋是一条在大海中遨游的小船，那么努力就是双桨，即使小船再精致、再坚固，没有船桨，也无法行驶。正所谓业精于勤荒于嬉，方仲永因为父亲不让他学习，以及他自己不努力学习，最终泯灭成了普通人。

我们再说人类历史上出现过的最伟大、最有影响的科学家，同时也是著名物理学家、数学家和哲学家的艾萨克·牛顿，少年时的牛顿并不是所谓的天才、神童，他资质一般、成绩平平，但他喜欢读书，勤奋好学，喜欢研讨、探究问题，最终成为了一代伟人。

同学们，我们听了这两个故事是不是应该反省一下，现在我们在学校接受良好的教育，可有些同学不珍惜这样好的.教育，上课开小差，作业不认真完成，虚度光阴，你们又没有想过，白驹过隙，韶华易逝，如果现在不努力学习，长大以后会变成什么样？那注定会碌碌无为、一事无成。连方仲永这样的神童不接受后天教育都成了普通人，我们是不是要从中吸取一点教训呢？

爱迪生说过：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。我们要珍惜现在的学习机会，相信天赋+努力=成功，发奋学习，励精图治，把自己当成海绵，不断的吸取知识的海水，为美好的未来打下坚实的基础。努力比天赋重要的演讲稿2

天赋+努力=胜利，这是一个非常简洁的公式，可它却告知了我们胜利的基本条件，有一个故事很好的向我们诠释了它其中蕴含的道理。

相传，宋朝江西金溪有一位神童方仲永，他五岁就会写诗，并且能在诗上踢上自己的名字，诗中蕴含的文采和道理皆可给人启迪。他这么的有才，是上天眷顾的神童，可他那鼠目寸光、贪图小利的父亲，把他当做了摇钱树，不让他学习，最终从天资过人变成了泯然众人。

这个故事是宋代闻名政治家文学家王安石先生依据自己的所见所闻写下来的，题目名为《伤仲永》，意为：为仲永而感到叹息。故事中的方仲永为什么从神童泯灭成了一般人呢?缘由很简洁，胜利的条件中的.天赋与努力，他只拥有了一样。假如说天赋是一条在大海中游览的小船，那么努力就是双桨，即使小船再精致、再结实，没有船桨，也无法行驶。正所谓业精于勤荒于嬉，方仲永由于父亲不让他学习，以及他自己不努力学习，最终泯灭成了一般人。

留意语法和留心英文的词汇搭配等。比起语数英，提高历史和政治的分数显得简洁多了，只要勤奋，哪怕你记忆力差也可以弥补。每个人不是天生就聪慧，就懂得一切，胜利之门只给预备好的人放开，让我们行动起来！不要信任1%的天赋和运气就可以赛过那99%！由于勤能补拙！努力比天赋重要的演讲稿3

在我看来，胜利=50%是的汗水的努力+49%的学习方法和技巧+1%的天赋。

是的，假如一个人拥有了1%的天赋，也拥有了49%的`学习方法和技巧，但是却缺少努力，是无法胜利的；若一个人拥有了1%的天赋和50%的努力和汗水，却只是盲目学习，到头来也只是一场空。课件，学习方法还有自身的努力这两点是缺一不行的。或许有人问，假如只有学习方法和自身的努力，是否也无法胜利呢?我想，大部分人的答案都是否定的，由于假如你没有天赋，却可以勤能补拙，我想，胜利就在远方。

语文的天赋主要表现在语言的组织力量，而想学好语文需要的是时间，由于语文不像数学那样简洁；也不比英语的把握语法；更不像政治历史那样只要把课本内容把握就轻松获得高分。语文考的是日积月累，只有通过大量的阅读课外名著才能将自身的语文文化素养提高，不比其他科目的标准答案，语文的学问面更广，答案也不唯一，但是必需围绕中心。

数学的天赋主要表现在思维力量，但靠的是学习技巧，数学的学习技巧主要表现在：一、勤（克服一个惰字）；二是两个要点一要动手操作，二要动脑思索；三时要做到三个一遍，分别是上课仔细听一遍动手做一遍想一遍，四是重视四个依据读好一本教科书，记好一本笔记，做好做净一本习题集，记好一本心得笔记（最好在预备一个本）。

英语的天赋主要表现在口语表达力量，但是的是后天的努力，我们应常用录音带锻炼听说力量，听英语是，口中跟着重复，要常常练习朗读和泛读英文报刊杂志，要留意语法和留心英文的词汇搭配等。

比起语数英，提高历史和政治的分数显得简