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学生会干事培训策划书

时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标让我们一起来学习写策划书吧。那么策划书有什么格式呢？以下是小编精心整理的学生会干事培训策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学生会干事培训策划书1

1、活动目的

通过这次培训，希望新一届的干事对学生会有全面、深入的了解，使自己更快适应自己的工作，提高新学生干事的理论知识水平和工作能力，给自己进行正确的定位，清楚自己的职责，树立起强烈的团队协作意识，端正的工作态度。在礼仪培训之后，希望新干事能加强自身的礼仪修养，做到礼貌待人，和谐相处，真正成为学生会优秀的新生力量。

2、准备工作

①宣传：负责人：A

方式：短信，电话，群邮件，口头通知，海报。

内容：联系宣中制作海报事宜。

②联系：负责人：B,C

内容：通知各部长培训时间地点，联系主持人、

有培训任务的学长，通知培训内容，通

知组织部出勤检查，制作出勤表,通知所有班级宣传委员及宣中培训后留下。

③教室：负责人：D

内容：统计与会人数，预订教室，根据人数以

部门为单位安排座位，制作座位表（电子版）。

④物品：负责人：E

内容：买电池，水。

3、活动流程

时间定于11月3日（星期四）晚七点开始

6:20机动人员同学长调试设备，向上自习同学解释情况。

6:20-6:30宣中同学画黑板。

6:45组织部考勤同学到位，准备考勤。

机动人员全体到位，维持秩序，领同学到指定位置。播放音乐，清理现场。

6:55负责联络同学联系未到位的主持人和有培训任务的学长。

7:00全体到位，活动开始。

7:00-7:10开场白，郑老师讲话，主持人过场。

7:10-7:20策划书书写培训，主持人过场。

7:20-7:30活动总结书写培训，主持人过场。

7:30-7:45会议记录书写培训

总结对能力的要求与期望，对细节的把握，主持人过场。

7:45-7:50学长经验介绍，主持人过场。

7:50-8:00礼仪培训

8:00-8:05学姐经验介绍，主持人过场。

8:05-8:10生活细节经验介绍，主持人过场。

8:10-8:15主席总结

8:20-各部退场，有兴趣的部门可留下培训专属技能。郑老师对宣中和宣传委员进行培训。

4、特殊情况

①很多人不按安排位置就坐

A：机动人员劝说，如果很多人这样要确保所有人靠前坐。

②违反会场秩序，玩手机，吃东西。

A：统计，总结中对个人和部门进行批评。

③演示文稿临时失效

A：所有文稿提前统一备份。

④多媒体设备失效

A：联系维修人员。

维修不行申请临时换教室，申请成功负责联络同学通知各部长，机动人员部分留在原教室向同学说明情况。

无法换教室改为口头说明。

5、人员

主持人：

策划案：

会议记录及能力总结：

活动总结:

礼仪培训：

经验介绍：

资料备份：

机动人员：

学生会干事培训策划书2

一、活动背景：

随着院团委学生会的换届，大一新任干事的到来，为我校学生会注入了另一股“新生力量”他们对学生会的工作仍处于半理解状态,为了加强新干事对学生会的全面了解，提高整个新干事的综合素质，特此举办学生会新干事培训。

二、培训目的：

为了进一步提高我校新任学生会干事的工作能力和水平，提高学生队伍的办事效率;使之更好的适应工作环境、了解工作程序;正确处理工作和学习之间的关系，从而全面推动我组织的各项发展，特别制定该培训计划。

三、培训对象：

学生会全体新任干事

四、培训时间：

20xx年11月8日—20xx年11月12日

五、培训地点：

学校教学楼教室

六、主办单位：

建设系团总支学生会

七、承办单位：

建设系团总支学生会组织部

八、活动需要：

1、场地布置：电脑、桌凳数套、横幅、矿泉水;

2、邀请嘉宾：相关领导、老师及学生会各部门领导(由各干事通知);

3、准备好到场嘉宾的姓名卡片(由办公室负责)

4、活动的策划以及人员的分工和统筹工作(由组织部负责);

5、PPT的制作和出席人士的名单(由宣传部负责);

6、通知培训成员(由各部长负责);

备注：

1、安全问题：由组织部成员(内定)安排好参加此次培训的各人士的入、出场秩序;

2、卫生问题：活动结束后，各学员将自己周围的清洁做好，从小事做起。经组织此活动的部门检查合格方能离场，否则，该部门务必将清洁卫生做好。

九、活动开展：

1、主持人讲话：介绍各位嘉宾，宣布活动正式开始;

2、特定老师讲课(礼仪、纪律以及个人素质提高);

3、各部门代表发言：陈述该部门的主要任务和能力条件的需要，以及一些常见问题以及其处理方法;

4、学员自由发言：讲述心得，可提出自己无法处理的问题，老师与学生面对面讨论，寻求最佳方案;

5、领导、老师点评;

6、活动结束由主要领导总结发言。

十、培训形式：

本次培训分理论和实践两部分。

1、理论部分：由特定老师讲课，传