人教统编版四年级语文上册《19 一只窝囊的大老虎》教学课件小学公开课.pptx

语文四年级上册

19)一只窝囊的大老虎

第一课时

不/K

第二课时

任务：自主批注，开导“大老虎”

第一课时

活动1

搜集相关资料

叶至善(1918—2006)中国编辑出版家。

生于江苏苏州，卒于北京。他编辑的少年儿童读物曾有多种获奖。在编辑工作之余从事创造，文学传记集《梦魇》曾获1987年“新长征”科普创作一等奖。

资料1作者卡片

资料2字词卡片

词语我会认

多音字我会读

露相

①牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西。

②形状像角的；物体边缘相接的部分。

主角

角色

牛角

角

U

0

hòn

起哄一哄而散

哄堂大笑

闹哄哄

哄

hòn

āi

那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说。

ài

唉，你怎么不叫哇?

生字我会写

右半部分是“空”,不要多加一撇写成“究”。

书写指导

wā

注意中间是“育”字，“、”不要丢掉。

chè

活动2

了解“大老虎”

的经历

朗读挑战：选择一个你觉得最难或者

是最想朗读的段落读给大家听。

朗读全文，整体感知

作者回忆了自己小时候十分羡慕同学们

上台表演，期待也能登台露脸。有一次老师让他上台扮演一只老虎，可惜他不会豁虎跳，将戏演砸了。作者最后一直在寻求原因。

说一说：课文讲了一件什么事情?

课文按照什么顺序写的?

课文可以划分为几个部分?

按事情的发展顺序

四个部分

个小窟窟，要不就什么也看不见了。

14我弯下身子向前爬，老师在一旁不断地提示：“向前爬，再向前爬，快站起来，你没看见他们吗?向他们扑过去!唉，你怎么不叫哇?嗓门要大。别忘了你不是猫，你是一只大老虎!”

h5我还以为扮老虎是最容易不过的了，不用说话，不用露脸，没想到也这么难。

16看来老师对我的演技并不满意，她倒没说什么。那位演哥哥的小朋友话可多了，说我这只老虎太窝囊，连豁虎跳也不会，只会在地上爬，还说他从没见过不会豁虎跳的老虎。随他说去吧，我这个配角虽然配不上他，可是老师没撤换我，他也只好将就

17终于到了星期六，到了下午，到了我们

班演出的那个时刻。

演出时

我一把。我知近作我的是死师，上则弯下身

zh00

经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。

19我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下，我站起来摘下老虎头，满头满脸都是汗珠。

20老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说：“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。”我没回答他，可是心里

想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至zá

于砸锅了。

21后来呢?后来我发誓，今后决不再扮演

老虎。可是每回上动物园，我总要去看看老

演出后

22为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢?为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢?我至今还不明白。

náng

一只窝囊的大老虎

1我念的那所小学每星期六下午全校开周会，会上总有文艺表演由十二个班级轮流

2期待表演

朋友在合上文唱又跳，边说边比画，我其个

羡慕得要死。我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。

3有一回又轮到我们班表演，班主任在分派角色的时候，我殷切期待的目光可能引起了她的注意。分派到最后，她看了我半晌才下决心说：“就这样吧，你扮老虎。”

4这一回我们班演的是《兄妹历险记》,

中间有这么一段情节：兄妹俩在森林里迷了路，碰上一只大老虎。我就扮这只大老虎，用不着说话。

5于是开始排练。我套上老虎皮，那是一

件画着黑道道的黄布连衣裤，背后拖着一条

本文作者叶至善，选作课文时有改动。

演

出，

子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台

hǒng

下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已

虎，想看在笼子里

踱去，从

长地等

轻推了

18

候在

虎来

看着

10

名

批注1为什么用“窝囊”来形容老虎?

默读课文，在你不理解的地方作批注。

náng

一只窝囊的大老虎

作批注

有一回又轮到我们班表演，班主任在分

juéyīn

派角色的时候，我殷切期待的目光可能引起

了她的注意。分派到最后，她看了我半晌才下决心说：“就这样吧，你扮老虎。”

因为“我一直没在台上露过面”,

缺乏表演经验。

为什么老师看了“我”半晌才下决心?

老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友

ai

唉声叹气地对我说：“你一出场就豁几个虎

跳，那就强多了。”我没回答他，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。

我觉得观众哄堂大笑，演出气