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小学英语人教版三年级上册Unit...
小学英语人教版三年级上册Unit5Clothes《LetsSpell》优质课
教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案
【名师授课教案】
1教学目标
本单元主内容为询问年龄。整个单元划分为5个课时,第一课时是
谈论彼此及自己年龄,认读数字
1~10.第二课时是学习谈论描述他人年龄及介绍人物。第三课时
是学习生日会上的物品及结合数字运用。第四课时是Story模块的学
习。第五课时是学习以及认读和描摹字母mno和认读其字母对应的
单词。
根据本单元的教学内容和主线,结合对学生和教材的分析结果,我设
定了本单元的主要教学目标为:1.语言知识及语言技能目标:能够用
Howoldareyou?以及Howoldishe/she?
询问及谈论年龄:
2.学习策略目标:能够交际并运用所学语言知识询问或谈论他人年
龄,培养学生自主阅读能力。
3.情感态度目标:激发学生学习英语的兴趣,养成良好的学习习惯。
2学情分析
学生分析:
小学三年级的学生年龄较小,生性好动,喜欢模仿,好奇心强,渴望被
得到关注与表扬。对于英语这一门新课程充满了极大的好奇与无限的
兴趣。
在经过前面四个单元的学习后,学生具有以下一定的语言知识和技
能:
1、学习了23个重点单词:hellohitablemotherelephant等单
词。以及认识了12个语音单词:applecatfish等。
2、学习了如何听、说、读、写字母Aa~Ll.
3、学习了句型:What’syourname?I’m……
What’sthis?It’sa……
Isthisa/an……?Yes,itis.No,itisn’t.
Who’sshe/he?She/Heismy……
4、学习了几个常用表达用语:问候语Howoldareyou?I’m
fine.
Nicetomeetyou.问好:hellohi
告别:goodbyebye感谢:thanks称赞:verygood
3重点难点
教学重难点:
1.能够认读数字1~10及运用句型询问年龄。
2.培养学生综合语言知识运用能力。
4教学过程
活动1【导入】Unit5Happybirthday
热身:教师播放MP3歌曲,并让师生同唱出所学歌曲《She’smy
mom》。
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