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小学心理辅导心得体会7篇

小学心理辅导心得体会（精选篇1）

这次参加了区教育局组织的教师心理健康培训，受益匪浅，

感想颇多。我想就此问题谈谈自己肤浅的体会。

一、使我认识到了心理健康教育的重要意义

通过培训学习，使我对心理健康教育方面的知识从少到多，

由浅入深。使我认识到：健康不仅是身体上没有任何疾病，而且

也包括心理方面没有任何问题，如能正确了解和接纳自我，能正

确地感知现实并适应现实，良好的适应及良好的人际关系，能平

衡过去。

二、懂得了教师应具备健康的心理

我认为，教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者，

一个成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要

有健全的人格和高尚的品德。教师的衣着举止，言谈风度，以及

待人接物等，都会使学生受到深刻的影响。因此，为了更好地教

育学生，教师自己首先必须是心理健康的人。一名优秀的教师，

会在课堂中营造出和谐与温馨的气氛，让学生如沐春风。因此，

教师完善的心理素质，是构建良好师生关系的基础，是实施心理

健康教育和情感教育的出发点。新的教育实践要求每一位教师都

应不断地完善品德修养，提升自己的人格魅力。

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三、加强对学生的心理健康教育

学生的心理健康对其一生都有极为重要的影响，我们总能在

报纸或新闻中看到学生自杀的事例，为学习，为人际关系等等，

且有增长的势头，这就说明现代学生承受心理压力的能力值得引

起我们的关注。正如苏霍姆林斯基所说：“人只能由人来建树，

我们工作的对象是正在形成中的最细腻的精神生活领域，即智慧、

感情、意志、信念、自我意识。因此，教师要运用“同样的东西”

对学生“施加影响”。所以，在层出不穷的新现象、新问题面前，

心理健康教师力求“对症下药”，从心灵上给予学生鼓励和信心，

了解学生的不良心理的成因，既包括学校因素，如单调枯燥的学

习生活，也包括家庭、社会因素，如家庭的生活环境、抚养环境，

社会风气等。

当我们感觉无力摆脱社会风气的困扰时，就应该会同学生家

长采取较为科学的方法教育子女。例如，可以尽量创设健康的教

育环境，可以有计划有针对性地开展心理健康教育活动；可以与

学生家长沟通思想，相互配合，而且要将其渗透到学校教育的全

过程。我们教育的目的就是教书育人。只有形成学校、家庭、社

会的心理健康教育网络，齐抓共管，学生的心理素质和心理水平

一定能朝着健康的方向发展。

这一课程越是学习，我越是感觉自己对很多知识的了解还很

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肤浅，我必须不断地学习，我将不断的提高心理学的理论知识，

同时也运用到实践中去，不断的学习成长。同时我也希望这样的

培训能够坚持进行下去，进一步提高农村中小学教师的水平。

小学心理辅导心得体会（精选篇2）

心理健康教育是面向所有新生，培养学生良好的心理素质，

为促进学生身心全面和谐发展与素质全面提高做铺垫。现今社会

不仅要求我们具有健康的身体，而且还需要有健康的心理状态和

良好的社会适应能力。

进入大学生活后，觉得的自己格格不入。不管做什么事情都

小心翼翼的，不复从前的开朗与活泼。特别是学播音主持，看着

比自己条件优秀的人，心中会不自觉地衍生出自卑感。有时候，

看着别人扎堆的嬉笑怒骂，心中也想参与进去，又因为找不到共

同话题，而显得沉默。面对陌生的环境，看着别的孩子和父母一

起来报道，自己一个人更显寂寥，心中更加怀念以前。刚来学校，

我喜欢一个人静静的坐在窗户前，虽然看的是窗外，但心中想的

却是以前。就这样默默地坐着，每次都能坐很长时间。军训那会，

晚上一个人走在林荫小道上，看着走在前方手拉手的同学，眼角

会不自觉地湿润。

我与室友因生活环境，价值观念，日常接触面和个性等方面

的不同，在寝室里我们甚少交流。我想和她们好好相处，一起共

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同走过大学四年。为了与她们相处融洽，我想出了另一种方法和

她们交流——用行动来做一些力所能及的事。毕竟我们还是有部

分共同之处的，希望能借此让他们感受到我的善意。也许是时间

太短，我们并没有达到好朋友的程度，只是介于朋友和好朋友之

间。每次看着她们三人的互动，我都会心生羡慕。现在的情况我