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心理健康课程心得体会（精选9篇）

心理健康课程心得体会（精选9篇）

当我们备受启迪时，就十分有必须要写一篇心得体会，这么做能

够提升我们的书面表达能力。那么好的心得体会都具备一些什么特点

呢？以下是小编为大家整理的心理健康课程心得体会，仅供参考，希

望能够帮助到大家。

心理健康课程心得体会篇1

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，是未来人才

素质中十分重要的内容。学校心理健康教育是培养学生健康心理，健

全人格的最佳途径，是现代学校的标志。这次山口片组织了心理健康

教育交流会，我感受很深。从中得到一点点体会。

1、要提高教育管理的针对性。

以往我们有用同种方法、同种手段教育所有的学生的现象，少数

人犯错，大家挨批，少数人有提高，全班都光荣，不重视个性教育。

在教育上，所有“一个羊是放，一群羊也是放”的说法和作法全是错

误的。有不少家长把学生送到学校时对老师说的第一句话：“给您添

一个麻烦，要多劳您一分心。”这就是要求针对学生实际加强教育的

期望。教育管理有了针对性，才可以收到好的效果。

2、要营造良好的教育环境。

良好的教育环境有独特的教育功能，可以起到使学生耳濡目染、

潜移默化的作用。幽静的校园和优美的环境自然会使人心情舒畅、气

氛和谐，这就为转变学生思想、调整学生的心态和行为创造了有利条

件。管理民主，师生平等，尊重学生人格，爱护学生心灵，互交知心

朋友是正常的教育氛围。民主与平等能给人们心理的宽松，感到心平

气和，不易产生逆反心理。在这种环境中才能教会学生调整自我心态，

增强正确评价自我、正确认识现实、正视逆境的能力以及对社会的适

应能力，这也是培养学生健康心理水平的必要条件。

实施心理健康教育，是一项长期而艰巨的工作。我们要在实践中

不断探索，不断总结，注重各种教育渠道的整体配合，同时要努力提

高自身的理论水平和业务能力，让心理健康之花，结出更丰硕的果实。

心理健康课程心得体会篇2

过本次心理健康教育知识的学习，让我了解了心理健康教育的意

义以及它的重要性，现谈谈自己本次学习的心得体会：小学生心理健

康教育关键是教师，教师要尊重学生。不可有私心讲究诚信，要创设

和谐、宜人的教育教学物质环境，给孩子一片空气，让他们自由呼吸；

给孩子一块绿地，让他们栽花种草；给孩子一片绘画壁，让孩子自由

描绘；给孩子一片饲养园地，让他们感受动物的可爱。顺孩子之天性，

让他们快乐的成长。创设优美、安全、舒适的物质环境。整洁优美的

物质环境唤起了小学生对生活的热爱，陶冶了小学生情操，充实了小

学生生活，激发了小学生的求知欲，培养了小学生的探索精神与生活

情趣。

要创设民主、和谐的教育教学精神环境，平等相待学生在人际交

往中，真诚是最重要的，要做到能理解别人，设身处地为他人着想。

作为教师，在学生面前必须表现一个真实的自我，用真诚的爱去对待

每位学生，才能使学生感到真实、可信师生心理交融的基础是感性的

交情，也是爱的投入。教师应重视那些存在各种缺点的学生，多关心

有心理障碍的学生。因为这些学生常常由于这样或那样的原因，心理

上受到压抑，失去平衡，性格比较孤僻，心理也比较脆弱。当学生遇

到不顺心的事时，就会产生不良情绪，并对学习和生活造成一定的影

响。如何让这种消极的影响降到最小？我认为教师应深入了解学生，

善于与学生沟通，进行谈心、交流，进而开导学生，倾听学生的内心

情感，感知学生的内心世界，以老师真诚的爱去关心

心理健康课程心得体会篇3

今天我校要举行一次心里健康活动，规定每个班只能玩四个项目，

如果四个项目都赢得了一张奖票的话，就可以换一个奖品。心里健康

活动开始了，我们玩的第一个游戏是翻布游戏，它是训练我们的团体

合作的，游戏规则是这样的：7个人站在一块布上，要想办法把这块布

翻过来，但是不许把脚伸到布外面去，哪一个组最先把布翻过来，那

一个组就可以拿一张奖票。我们开始游戏了，但是我们的协调性不好，

所以我们就输了。第2个人游戏是帮助盲人指路。

游戏规则是：盲人背着瘸子，瘸子帮盲人指路，盲人要用黑眼罩

蒙上眼睛如果见到气球，就得踩爆，如果见到小熊，就得捡起，哪一

个队最先到终点，拣得最多，就可以拿一张奖票。我们开始玩第二个

游戏了，我是盲人，我背的是钟珺媚，比赛开始了，钟珺媚指路指的

不好，我又不敢踩气球，所以我们又输了。第三个游戏也是团体游戏，

游戏规则是：每人拿一个球，放在胸前，一个接一个走，手不能拿球，

哪一个队最