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2024年苏教版四年级下册科学教学计划

一、教材分析

《苏教版》四年级下册科学教材共分为六个单元，分别为：

人体与健康、物质与能量、空气与水、星空与地球、花草与昆

虫、生态环境保护。通过这六个单元的学习，旨在培养学生的科

学素养和科学思维能力。

二、教学目标

1.知识目标：

(1)能够了解人体的构造和基本功能，掌握如何保持身体健

康。

(2)了解物质与能源的基本概念，认识其他物质和能源的重要

性。

(3)了解空气和水的重要性，学习如何保护空气和水资源。

(4)了解星空和地球的基本常识，培养对自然界的好奇心和探

索欲。

(5)了解植物和昆虫的基本特征，了解它们在生态系统中的作

用。

(6)了解环境保护的重要性，培养保护环境的意识。

2.技能目标：

(1)能够进行简单的科学实验和观察，提高观察、实验和总结

的能力。

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(2)培养学生的科学思维和探究能力，鼓励学生提出问题、解

决问题。

(3)培养学生的动手能力和团队合作精神，提高创造力和创新

能力。

3.情感目标：

(1)培养学生的热爱科学的情感，激发学生对科学的兴趣和探

索欲。

(2)培养学生的环保意识，关注环境保护，倡导绿色生活方

式。

三、教学内容与教学步骤

1.人体与健康

(1)第一课：人体的构造

-通过幻灯片和实物模型，介绍人体的基本构造，如头部、

躯干、四肢等。

-学生分组观察和探索人体各部位的功能，设计小实验，如

比较手指的灵活性、眼睛的视力等。

(2)第二课：保持身体健康

-通过图片和小故事，引导学生认识到饮食、运动和休息对

身体健康的重要性。

-带领学生合作制作健康饮食宣传海报，学生选择自己喜欢

的健康食品进行展示。

2.物质与能量

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(1)第三课：物质的三态变化

-利用视频和实验，教学三态变化的基本概念和实验现象。

-进行小实验，观察冰的熔化和水的沸腾过程，并总结经

验。

(2)第四课：能量与能源

-通过图表和实例，介绍能量的概念和常见的能源形式。

-设计小实验，探究风能、水能等可再生能源的利用。

3.空气与水

(1)第五课：空气的存在

-利用图片和实验，了解空气的存在和重要性。

-进行小实验，观察气球的膨胀和气球的漂浮现象，并解释

原理。

(2)第六课：水的重要性

-通过图片和小故事，了解水的重要性和水资源的重要性。

-进行小实验，观察水的渗透现象，并探讨如何节约用水的

方法。

4.星空与地球

(1)第七课：星空中的星星

-利用图片和天文学工具，介绍星星的形状、颜色和亮度。

-进行天文观测活动，观察夜空中的星星，并绘制星星的图

案。

(2)第八课：地球与日月星辰

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-利用图表和实例，了解地球的形状、自转和公转的基本知

识。

-进行小实验，模拟地球自转和公转的过程，并观察日月星

辰的变化。

5.花草与昆虫

(1)第九课：植物的种子和生长

-利用幻灯片和实物模型，介绍植物的种子和生长过程。

-进行小实验，观察植物的生长条件对植物生长的影响。

(2)第十课：昆虫的特征和作用

-通过图片和小故事，了解昆虫的特征和在生态系统中的作

用。

-进行昆虫观察和捕捉活动，并制作昆虫标本。

6.生态环境保护

(1)第十一课：环境保护的重要性

-通过视频和小故事，引导学生关注环境保护的重要性。

-分组小讨论，提出环境保护的措施和方法，并制作环保宣

传海报。

(2)第十二课：绿色生活