微机原理课程设计简易计算器 .pdfVIP

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一一〜二—二学年第一学期

信息科学与工程学院

自动化系

课程设计计划书

课程名称：微机原理及应用课程设计

班级：自动化0901

姓名:王立

学号：4032

二o—年十二月六日

一、课题名称

简易计算器设计

二、课题目的

利用8088和8255设计一个简易计算器，并将其结果显示在LED数

码管上。熟悉系统设计的基本步骤，掌握8088与8255的接口设计，掌

握通过8255设计键盘扫描技术，掌握通过8255显示七段共阴极数码管

设计。加强对8088数据总线，地址总线及接口寻址的理解，加深对

8255的端口控制的理解。

三、需求分析

（1）992LED

能够实现以内的加减乘法运算，并显示在位上。

（2）对于减法运算产生的负数，可在LED上显示号，若负量超过9,则

显示“E0S

四、方案选择

方案一：

该方案将LED显示电路直接接在8088的DB上，而键盘则采用

8255进行扫描。

方案二:

该方案则是将LED显示电路和键盘扫描电路分别接在两

个不同的8255上，扫描和显示时，选中不同的8255。

方案三：

该方案则只用一片8255驱动LED显示和键盘扫描电路。

方案评估：

方案一：LED显示驱动电路实现起来较简单，但是很浪费系统总线资

源，舍弃！

方案二：释放了系统数据总线，但是方案缺乏经济性，因为采用了两片

8255,与建设资源节约型社会初衷冲突！舍弃！

方案三：此种方案较为经济，方便，具有模块化的特点（因为将计算和

显示电路全部集成在了8255上，应用时，直接挂接8255

即可实现要求！）

综上所述：采用方案三!

五、程序流程图

程序总流程图：

断电

判断输入流程图:

开始I

六.系统原理图

键盘映射图:

79

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45

6+

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