热点03 统计与概率.docxVIP

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热点03统计与概率

中考数学中《统计与概率》部分主要考向分为三类:

一、数据的收集与处理(每年1~2道,8~12分)

二、数据分析(每年1~2道,3~6分)

三、概率(每年1题,3~4分)

统计与概率是中考数学中的必考考点,内容包含数据的收集与处理、数据分析、概率三个考点,对应知识点都比较好理解识记,整体难度不大。但是这部分的分值在中考占比较大。题型方面则是选择、填空题、解答题都有。并且,由于其特有的计算类型,易错点也比较的统一,所以需要考生在审题和计算上要特别留心。整体来说,这个考点的考题属于中考中的中档考题,但要做到越是容易拿分的考点越要细心。

考向一:数据的收集与整理

【题型1调查与样本等概念及其作用】

满分技巧

全面调查和抽样调查的适用范围:调查总数很少的可以全面调查,如一个班的身高情况;调查总数多的选择抽样调查,如一个学校的作业完成情况;比较重要或影响比较大的事情必须全面调查,如疫情期间,某市感染人数、第7次全国人口普查等。

理解样本、样本总量、个体、总体间的关系

在统计中,要考察的对象的全体叫做总体;把组成总体的每一个考察对象叫做个体;从总体中抽取一部分个体的集体叫做这个总体的一个样本,样本中个体的数目叫做样本容量。

1.(2023?浙江)在下面的调查中,最适合用全面调查的是()

A.了解一批节能灯管的使用寿命 B.了解某校803班学生的视力情况

C.了解某省初中生每周上网时长情况 D.了解京杭大运河中鱼的种类

2.(2023?聊城)4月15日是全民国家安全教育日.某校为了摸清该校1500名师生的国家安全知识掌握情况,从中随机抽取了150名师生进行问卷调查.这项调查中的样本是()

A.1500名师生的国家安全知识掌握情况

B.150

C.从中抽取的150名师生的国家安全知识掌握情况

D.从中抽取的150名师生

3.(2023?金昌)据统计,数学家群体是一个长寿群体,某研究小组随机抽取了收录约2200位数学家的《数学家传略辞典》中部分90岁及以上的长寿数学家的年龄为样本,对数据进行整理与分析,统计图表(部分数据)如下,下列结论错误的是()

年龄范围(岁)

人数(人)

90﹣91

25

92﹣93

94﹣95

96﹣97

11

98﹣99

10

100﹣101

m

A.该小组共统计了100名数学家的年龄

B.统计表中m的值为5

C.长寿数学家年龄在92﹣93岁的人数最多

D.《数学家传略辞典》中收录的数学家年龄在96﹣97岁的人数估计有110人

【题型2频数分布直方图和折线图】

满分技巧

1、频数分布直方图和频数分布折线图可以更直观、更方便的表示出各数据的多少和变化

2、各组数量之和=样本容量;各组频率之和=1;数据总数×相应的频率=相应的频数;

1.(2023?北京)某厂生产了1000只灯泡.为了解这1000只灯泡的使用寿命,从中随机抽取了50只灯泡进行检测,获得了它们的使用寿命(单位:小时),数据整理如下:

使用寿命

x<1000

1000≤x<1600

1600≤x<2200

2200≤x<2800

x≥2800

灯泡只数

5

10

12

17

6

根据以上数据,估计这1000只灯泡中使用寿命不小于2200小时的灯泡的数量为只.

2.(2023?温州)某校学生“亚运知识”竞赛成绩的频数分布直方图(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值)如图所示,其中成绩在80分及以上的学生有人.

3.2023年5月30日,神舟十六号载人飞船成功发射,成为我国航天事业的里程碑.某校对全校1500名学生进行了“航空航天知识”了解情况的调查,调查结果分为A,B,C,D四个等级(A:非常了解;B:比较了解;C:了解;D:不了解).随机抽取了部分学生的调查结果,绘制成两幅不完整的统计图.根据统计图信息,下列结论不正确的是()

A.样本容量是200 B.样本中C等级所占百分比是10%

C.D等级所在扇形的圆心角为15° D.估计全校学生A等级大约有900人

【题型3三大统计图的应用】

满分技巧

三大统计图分别为:条形统计图、折线统计图、扇形统计图,其优点及常用结论如下:

统计图

优点

常用结论

条形统计图

能清楚地表示每个项目的具体数据

各组数量之和=总数

折线统计图

能清楚地反映各数据的变化趋势

各组数量之和=样本容量

扇形统计图

能直观地反映各部分所占总体的百分比

各百分比之和=100%;各部分圆心角的度数=相应的百分比×360°

1.(2023?上海)如图所示,为了调查不同时间段的车流量,某学校的兴趣小组统计了不同时间段的车流量,如图是各时间段的小车与公车的车流量,则下列说法正确的是()

A.小车的车流量比公车的车流量稳定

B.小车的车流量的平均数较大

C.小车与公车

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