书中人物的作文(精选32篇).pdf

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文

很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、

议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的

书中人物的作文,希望能够帮助到大家。

书中人物的作文篇1

快乐童年真让人恋恋不舍,给我许多美丽的回忆,那时的天真和

好动更是回味无穷,至今想起来还历历在目。

从小我就特别喜欢小动物,妈妈很支持我饲养动物,记得七岁时

买有两只小兔子,我天天给它们吃青菜,可是不到两个月就拉肚子死

了;八岁时买了两个小乌龟,我经常打蚊子、拿剩饭或肉给它们吃,

养了一段时间后也不行了;后来在外面拣回一条小花猫,我每天给它

吃鱼、吃肉,它长得好快,好讲卫生,会到厕所大、小便,我回家时

它会在门口迎接我,后来因为怕它咬到小妹妹就把它送到姥姥家中去

了;九岁时给我买了一条漂亮的北京哈巴狗,身上黑白相间的毛特别

漂亮,一对瞳瞳有神的眼睛,我上学时它会送到门口,放学回来见到

我就摇头摆尾,晚上发现有可疑动静就会不停地叫,后来宿舍禁止养

狗,只好也送到乡下去了;十岁先后三次买过小金鱼来饲养,虽然第

一次、第二次都失败了,但是第三次还是成功了,现在家中养的小金

鱼已经养了两年多,这三条小金鱼看见我就把嘴巴张得大大的,不给

点东西吃就把鱼缸撞得咯咯直响;在我记忆中我还养过白鸽、迷你鸡、

小螃蟹……

通过饲养这些小动物,不但让我增加了好多知识,培养了劳动习

惯,还给予了我许多的乐趣,而且让我的童年生活更充实、更有情趣,

更加快乐,同时也让我懂得爱护动物,珍惜生命的意义!

今年寒假,我在电脑上看了一部动画电影(冰河世纪)。它以生

动的形象,精彩的的情节,富有哲理的故事,使我懂得了我们要关爱

动物,创造和谐的生存环境的道理。

物在各种情况下相遇,并捡到了一个远古人类的婴儿后发生的故事。

剑齿虎是仇恨人类的,它想要吃掉人类的婴儿;为了保护人类的婴儿,

树懒、猛犸象与剑齿虎为敌。最终,剑齿虎被坚强的树懒、猛犸象所

征服。它们为了寻找婴儿的父母,踏上了冒险的旅程。全片表现了动

物是人类的朋友,所有的生命都应该得到尊重的主题。现在,远古的

动物由于多种原因有的已经湮灭,这已经无法挽救;亡羊补牢,我们

要与现存的动物友好相处。

关爱动物,为动物创造和谐的生存环境,这是我们人类的责任。

现在,过去灭绝的动物已经死去了,我们应该保护现存的动物,让他

们也能正常的生存、繁衍。与我们人类一样,这些动物也是大自然的

骄子,它们理应受到保护大家都是自然的成员,怎么可以这个成员欺

负那个成员呢?自觉保护动物是现在每个人的义务和责任。如果我们

不关心动物,狂补滥杀,最后,地球上只剩下我们人类自己,那多孤

独啊!

关爱动物,为动物创造和谐的生存环境,这归根结蒂,对我们人

类是有好处的。因为各种动物都有他们的长处,它们都能为我们的社

会出贡献,美丽的孔雀给人们精神的享受,家禽给我们带来了营养美

味的食物,忠诚的狗是人们得力的助手……人与动物都是不可缺少的一

部分,人类保护动物,其实就是保护人类自己,我们和动物生活在同

一蓝天下,我们理应创造和谐的生存环境,让动物更好地去生存和生

活。

作为新世纪的接班人,我们不但应该关爱动物,而且也应该为动

物创造和谐的生存环境。因为在不可知的未来,我们将遇到更多的机

遇,也会遇到更多的挑战。动物朋友可以帮助我们更好地建设和生活,

如海豚的原理让我们设计出潜水艇,蜻蜓飞翔的原理让我们设计出飞

机,鸟儿筑巢的原理让我们设计出北京奥运会的比赛场馆“鸟巢”……

我们甚至可以这样说:如果没有动物朋友的帮助和支持,我们人类就

不会有今天的成就。

年轻的朋友,让我们关爱动物,为它们创造和谐的生存环境,以

篇2

夜幕悄悄地降临了,调皮的星星在空中眨着眼,我坐在窗前,正

目不转睛地看着手中的一本书,清风徐徐吹来,带走了我的烦恼,送

走了我的童年。

我知道,书中肯定有一个小人,她总是永不停息,努力地向前跑

去,她总是爱追赶朝阳,总是在书汇集成的海洋中奔跑,她,就是我

心中的追梦人。

刚上初一的我不习惯这种紧张的学习生活,我被压得喘不过气,

于是我变得异常浮躁,连书都看不进去,我迷茫了,难道这就是我盼

望已久的初中生活吗?难到这就

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