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《第3课古代印度》同步训练(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）
1、古印度文明最著名的象征性建筑是：
A.金字塔
B.斗兽场
C.梵塔
D.古罗马大斗兽场
2、下列关于古印度种姓制度的描述，不正确的是：
A.种姓制度将社会成员分为四个等级
B.第一个等级是婆罗门，掌握神权
C.第二个等级是刹帝利，掌握行政和军事权力
D.第四个等级是达罗毗荼，主要从事最低贱的职业，几乎没有任何权利
3、古印度文明中，被称为“世界三大宗教”之一的佛教是由哪位思想家创立的？
A.舜帝
B.穆罕默德
C.乔达摩·悉达多
D.孔子
4、以下关于古印度文明的描述，不正确的是：
A.古印度文明发源于印度河流域和恒河流域
B.古印度文明创造了世界上最古老的文字之一——梵文
C.古印度文明在数学和天文学方面有很高的成就
D.古印度文明的政治制度是封建制度
5、《摩诃婆罗多》是印度古代的一部史诗，以下关于这部史诗的说法正确的是：
A.主要讲述的是印度古代的军事战争
B.是印度史诗中唯一的一部，代表了印度古代文学的最高成就
C.与《罗摩衍那》并称为印度史诗的“双璧”，并详细描述了印度的社会生活
D.是印度佛教文献，记录了佛陀的一生
6、以下关于印度古代数学成就的说法不正确的是：
A.印度数学家发明了零的概念
B.印度数学家阿耶波多创立了“三角术”
C.印度数学家使用梵文符号进行数学计算
D.印度数学家创造了世界上最早的十进制计数法
7、古印度河流域文明中，被誉为“古代世界七大奇迹之一”的是：
A.雅典卫城
B.巴比伦空中花园
C.埃及金字塔
D.印度河流域文明遗址
8、在古印度，以下哪位思想家提出了“非暴力不合作”的运动策略？
A.甘地
B.孔子
C.莫卧儿王朝的阿克巴
D.亚里士多德
9、在古代印度，佛教创始人释迦牟尼是哪个国家的王子？
A.印度
B.尼泊尔
C.巴基斯坦
D.斯里兰卡10、古印度文明时期，印度河流域文明的代表城市是？
A.摩亨佐-达罗
B.吉萨
C.雅典
D.埃及的金字塔
11、《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是印度古代两部著名的史诗，下列关于这两部史诗的描述不正确的是（）
A.都是印度古代的民间口头创作
B.对印度文化产生了深远的影响
C.主要反映了印度的宗教信仰和神话传说
D.都是印度梵文的文学作品
12、下列关于古代印度佛教的描述不正确的是（）
A.佛教起源于古印度，由释迦牟尼创立
B.佛教强调“众生平等”，反对种姓制度
C.佛教主张“因果报应”，认为修行可以得道
D.佛教对印度文化产生了深远的影响
二、非选择题（本部分有4大题，每大题13分，共52分）
第一题
1、根据阅读材料，简述印度河流域文明的主要特点。
2、雅利安人侵入印度次大陆后，形成了怎样的社会等级制度？这种制度对印度社会产生了什么影响？
3、佛教和印度教在印度社会中扮演了什么角色？它们对印度文化产生了哪些影响？
第二题
材料一：古印度文明是人类文明的四大发源地之一，其历史可以追溯到公元前2500年左右。古印度文明以印度河流域文明和恒河流域文明最为著名。印度河流域文明以摩亨佐-达罗和哈拉帕为两大城市中心，城市规模宏大，规划整齐。恒河流域文明则以吠陀文化为代表，吠陀文化是古印度的早期宗教和文化，对后世产生了深远影响。
材料二：公元前327年，亚历山大大帝征服了印度河流域地区。公元前3世纪，孔雀王朝建立，阿育王统治时期，印度进入鼎盛时期，佛教在印度得到广泛传播。
材料三：印度历史上，婆罗门教和佛教是两大主要宗教。婆罗门教主张“梵我一体”，强调祭祀仪式和等级制度。佛教则主张“众生平等”，反对婆罗门教的等级制度。
1、根据材料一，古印度文明的两大主要文明中心是什么？
2、根据材料二，亚历山大大帝征服了哪个地区的印度河流域？
3、根据材料三，古印度历史上的两大主要宗教是什么？简述它们的主要主张。
第三题
阅读材料：
古代印度是人类文明的发源地之一，拥有悠久的历史和灿烂的文化。以下为关于古代印度的相关内容：
古代印度位于南亚次大陆，是四大文明古国之一。
古代印度文明的发源地是印度河流域，后来扩展到恒河流域。
印度河流域文明以农业为基础，主要种植小麦、大麦、豆类等作物。
恒河流域文明以农业、手工业和商业为特点，印度河文明和恒河流域文明共同构成了古代印度文明。
古代印度在数学、天文学、医学等领域取得了辉煌的成就。
根据阅读材料，回答以下问题：
1、古代印度文明的主要发源地是哪里？请简要说明其特点。
2、古代印度在哪些领域取得了辉煌的成就？
3、古代印度文明对世界产生了哪些影响？
（1）为世界文明的发展提供了宝贵的经验和启示；
（2）为世界各地的文化交
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