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《第一节压力的作用效果》同步训练(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）
1、一个物体受到的重力大小与其质量的关系是（）。
A、成正比
B、成反比
C、无关系
D、成平方关系
2、在压力的作用效果实验中，如果两个物体接触时对桌面的压力大小相等，但其中一个物体的底面积较大，那么压力的作用效果（）。
A、与底面积无关
B、较大的底面积对应的压力作用效果更好
C、较小的底面积对应的压力作用效果更好
D、压力作用效果一样
3、关于压力的作用效果，下列说法正确的是：
A、物体对接触面的压力越大，作用效果一定越明显
B、受力面积越大，压力的作用效果越不明显
C、压力的作用效果仅由压力大小和受力面积共同决定
D、受力面积相同的情况下，物体质量越大，压力的作用效果越明显
4、一个物体放在水平桌面上，当对物体施加压力时，以下关于压力作用效果的说法正确的是：
A、压力作用效果与接触的范围成正比，与接触面的材料有关
B、施加的压力越大，作用效果越明显，受力面积的大小不影响作用效果
C、受力面积减小，意味着作用效果会增加，即便是压力保持不变
D、压力的作用效果取决于压力与受力面积的比值
5、关于压力的作用效果，下列说法正确的是：
A.只与受力面积有关
B.只与压力大小有关
C.与压力大小和受力面积都有关
D.与物体的质量有关
6、将一块木板分别平放和竖直放置在水平地面上，比较两种情况下地面受到的压力，下列说法正确的是：
A.平放时地面受到的压力更大
B.竖直放置时地面受到的压力更大
C.两种情况地面受到的压力相同
D.无法确定
7、7、下列哪个情景中的压力效果最明显？
A、一个人站立在地面上B、大象站立在柔软的泥地上
C、手轻轻按在桌面上D、摩托车静静地停放着
8、8、将一张纸放在指间，让它随手指批叠而弯曲，这种现象说明了什么？
A、纸对手指没有压力B、纸对手指的压力小到感觉不到C、纸的硬度不足
D、压力的大小与纸接触的面积有关
9、一个物体放在水平桌面上，对桌面产生的压力大小等于物体受到的重力大小，这是因为：
A.物体处于静止状态
B.桌面提供了足够的支持力
C.物体不受其他外力作用
D.地球引力与支持力平衡10、关于压力的作用效果，下列说法错误的是：
A.压力的效果取决于受力面积的大小
B.相同的压力下，受力面积越小，压强越大
C.在相同条件下，压力的效果与接触面材质无关
D.增大压力的同时减少受力面积可以增大压强
二、多项选择题（本大题有2小题，每小题3分，共6分）
1、下列哪些情况中，压强的变化是由于受力面积的变化而引起的？
A、用橡皮筋将铁钉从木板表面弹起
B、用同样大小的力分别将长方形铁块和圆形铁块放在水平面上
C、将自行车轮胎的气门芯打开，使气体缓慢流出
D、用手挤压海绵，注意到海绵的形状发生变化
E、将一物体平放在水平桌面上
2、关于压力的下列说法中，正确的是：
A、放在水平地面上的物体，无论其形状和质量如何，对地面的压力都是相同的
B、压力的方向总是与受力面垂直
C、压强的大小只与压力的大小相关，与受力面积无关
D、压强越大，物体的形变越小
E、液体内部的压强随深度的增加而增大
三、填空题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）
1、一个物体对水平面的压力是20牛顿(N)，如果这个物体的接触面积是5平方米(m2)，那么它对水平面产生的压强是______帕斯卡(Pa)。
2、如果要使一个固定面积的物体对地面产生的压强增加，可以通过______（增加/减少）该物体对地面的压力来实现。
3、物体对接触面的压力与物体的重力______。（相等、不相等、无法确定）
4、压力的作用效果主要由______和______来决定。（压力的大小、受力面积、接触面的材质、压力的方向）
5、一个重10牛的物体放在水平地面上，若物体与地面接触面积为0.02平方米，则该物体对地面产生的压强为________帕斯卡。（提示：压强=压力/受力面积）
四、计算题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）
第一题
一个物体放在水平地面上，对地面的压力为F=100N。已知物体与地面间的接触面积为S=0.2m2，求该物体对地面的压强。
第二题
一块质量为200克的木块静放在一个木板上。木块与木板接触的面积为20平方厘米。求木块对木板的压力大小及其对木板的压强。
已知条件：
木块的质量m
接触面积A
解析
计算木块对木板的压力：
根据重力公式F=mg，其中g
F
所以，木块对木板的压力大小是1.96?
计算压强：
压强P的计算公式是P=
P
所以，木块对木板的压强是9800?
五、综合题（本大题有3小题，每小题10分，共30分）
第一题
题目背景：
小明在研究压力
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