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校际交流活动方案学中遇到的问题。

4、促进教育资源的整合和开发，有利于优质教育资源共享，逐

步实现教育均衡发展。

校际交流活动方案篇1在课程改革不断深入的形势下，开展校际

二、开展校际交流的范围。

交流是推动教育改革和学校发展的需要，是全面提高教育教学质量的

平川区范围内的所有学校；有条件时，也可联系白银市三县两区

需要，是提高教师素质、促进教师专业发展的需要。通过校际交流，

的其他学校开展校际交流。

可以搭建区域内教师互相学习的平台，促进各校不断深化各自的教育

三、校际交流的具体内容。

教学管理工作，提高全体教师的专业知识和专业技能，更新教育观念，

1、学校管理。包括教学管理、教研管理、德育工作、档案管理、

自我完善，不断发展。

后勤管理、制度建设等。

一、开展校际交流的目的和意义

2、教研工作。包括以说、听、评课为主的常规教研工作，教研

1、提升学校的管理水平、教师的教研水平和教学能力，实现优

组活动的开展，集体备课，课题研究，校本教研，校本课程开发，学

势互补和资源共享，提高教育教学质量。

科竞赛，教学文章的撰写，实验课教学，第二课堂开展情况等。

2、促进学校发展与办学理念的落实，促进教师的专业发展，打

3、教育教学。包括德育工作、班主任工作、集体备课、各科教

造研究型教师队伍。

学方法学习与交流、作业批阅、差生转化、成绩检测等。

3、促进教育理论与教学实践的结合，有针对性地解决教师在教

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4、其他方面。包括校园环境建设、校园文化建设、绿色学校创副组长：郑新峰、张兰芳、李建成、王仲才

建等。成员：刘备战、刘彩霞、李国君、柴兵虎、陈金祥、李宗芳、白

四、校际交流的具体形式。彦革、高文国、王玉平。

1、参观校园环境、图书室、阅览室、实验室、体育器材室、多活动领导小组下设办公室，由王仲才同志任办公室主任，负责校

媒体教室、德育展室、微机室等各类功能教室，整体感知学校的管理际交流的具体事宜。

情况。六、开展校际交流活动的要求和注意事项。

2、查阅档案资料，包括教学、教研、德育、后勤等方面。1、每学期开展校际交流活动两次，交流学校和交流内容由学校

3、听取校长经验介绍，了解学校管理特色。根据教育教学的实际情况确定。

4、开展说、听、评课活动，学习先进教学方法。2、由校际交流活动领导小组确定参加活动人员，办公室负责通