部编人教版语文三年级上册《语文园地二》精品课件.pptx

语文园地二统编版语文三年级上册第1课时

理解下面句子中加点词语的意思，并说说用的什么方法。远上寒山石径斜，白云生处有人家。··斜：不正，跟平面或直线既不平行也不垂直的。用的是查字典的方法。生：产生，生出。用的查课文注释的方法。交流平台

啊！多么明朗的天空。··明朗：光线充足（多指室外）。用的联系生活经验的方法。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。··凌乱：不整齐，没有秩序。用的联系上下文的方法。

这次交流活动的主要内容是交流在读书的时候遇到不理解的词语时可以采取的方法，目的是培养大家的自学能力，促使大家养成良好的学习习惯和阅读习惯。

不理解的词查字典查注释联系上下文联系生活实际近义词替换法请教老师、家长

说说你用什么方法理解下面加点词语的意思。

听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。··词句段应用对某件事物充满向往，还可以用近义词替换法理解为“向往”。

小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。····心情不安定

春：__________________________________夏：__________________________________秋：__________________________________冬：__________________________________你会用哪些词语来形容不同的季节？写下来和同学交流。暖和春光明媚

可以从气候差异、天气情况、不同景色、动植物等角度打开思路，积累与季节有关的词语。不必局限于四字词语，二字、三字等词语都可以。

写一写温暖暖洋洋艳阳天杏花雨杨柳风万象更新春暖花开草长莺飞鸟语花香描写春天的词语：

描写夏天的词语：炎热酷暑热辣辣骄阳似火暴雨如注海天云蒸挥汗如雨酷热难当烈日炎炎

描写秋天的词语：凉爽金灿灿黄澄澄秋高气爽天高云淡硕果累累层林尽染秋风习习一叶知秋

描写冬天的词语：寒冷严寒冷飕飕白皑皑冰天雪地寒风凛冽寒风呼啸天寒地冻鹅毛大雪滴水成冰

阅读课外书，摘抄课文中的优美词语等都是积累词语的好方法。

语文园地二统编版语文三年级上册第2课时

敬爱的老师：您好！我现在写不好钢笔字，您能帮帮我吗？您的学生王岚课前导入

想必很多同学都有写不好钢笔字的困扰，这节课我们就来了解一下如何使用钢笔？如何写好钢笔字？

和钢笔相关的知识：1.钢笔笔尖通常有细、中、粗三种，选用的钢笔笔尖不能太细，也不能太粗。2.书写时要注意角度，要用笔尖的正面来书写。落笔不要太重，否则会出现笔尖端缝槽分开的现象。书写提示

3.保持钢笔清洁，每次吸完墨水要擦拭干净，墨囊要常用水清洗，以免堵塞。4.使用钢笔时，按平时写字的执笔姿势将笔尖稍用力下压，保持一至两秒钟即可。书写时，可以在纸下垫一些稿纸，以增强笔尖的弹性，减少摩擦。

书写指导：1.观察这8个字的特点。横画、竖画较多。2.书写要领：横画要写得平稳，竖画要写得端正。“横平”，指书写时略向上倾斜。

3.写完后，以横、竖中线为依据，检查写的字是否平稳端正、横平竖直。注意字的结构、笔顺等。比如“狂、排、铺、假”是左右结构，应注意各笔画在田字格中的位置。“票、盖、寒、臂”应注意横画的笔顺要均衡。

借助拼音，自由读下面的词语。秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实shu3ngr3nle@日积月累

这9个词语都是描写秋季的，可以分成哪几类？①描写秋天的天气：秋高气爽天高云淡秋风习习②描写秋天的植物：一叶知秋金桂飘香层林尽染③描写秋天的丰收景象：五谷丰登果实累累春华秋实

词语的意思秋高气爽：秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人。

天高云淡：天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡。

秋风习习：和煦的秋风暖暖地、慢慢地吹动的样子。

一叶知秋：看见一片落叶就知道秋天的来临，比喻发现一点儿预兆就料到事物发展的趋向。

金桂飘香：指桂花开放，散发馨香。

层林尽染：山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。

五谷丰登：指年成好，粮食丰收。五谷，一般指稻、黍、稷、麦、菽，泛指粮食作物。丰登，指丰收。

果实累累：果实接连成串。

春华秋实：春天开花，秋天结果，多用于比喻。

描写秋天天气的四字词语：金风送爽秋风萧瑟课外拓展

描写秋天植物的四字词语：红叶似火丹枫迎秋

语文园地二