落实小学教师减负情况自查报告范文(真题5篇) .pdfVIP

落实小学教师减负情况自查报告范文（通用5篇）

落实小学教师减负情况自查报告1

根据宁河县教育局下发的《20xx年宁河县切实减轻中小学课业负

担实施方案》的精神，我校认真开展了“学生减负”自查自纠工作，

现将自查情况总结如下：

1、控制学生在校时间。

小学生每日在校用于教育教学活动时间不超过6小时。不提前到

校，不延长在校时间。

2、控制学生作业量。

一、二年级不留书面家庭作业，三、四年级日作业总量不超过40

分钟，五、六年级日作业总量不超过一小时。我们加强了作业管理，

提高训练质效，作业做到了“四精四必”，即“精选、精编、精批、

精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。同时我校

本学期实行作业监督员制度，有效的控制了各班家庭作业总量。

3、控制考试次数。

学校每学年组织考试1次（期末考试）。通过对学生多种能力的

考察，结合期末考试，正确综合评定学生的学业成绩。

4、严格执行国家规定的《课程计划》。

开齐开足开好各科课程，规范课程设置，严格执行教学计划，促

进学生全面和谐发展。不定规定以外的一切教辅材料。不随意增减课

程难度和课时，不增加周活动总量。

5、优化课堂教学，提高课堂教学质量。

学校积极探索新的教学模式（先学后教），改进课堂教学，要求

教师全身心投入到教育教学工作中来。做好备、讲、批、辅、研工作，

钻研教材、研究教法、学法，处理好“减负”和提高教学质量之间的

关系，真正做到轻负担，搞质量。深入开展“高效课堂教学研究”，

把提高质量的重点放在课堂上，充分调动学生的学习积极性，让学生

动起来，让课堂活起来，使效果好起来。真正做到了“高效轻负”。

6、丰富学生的课外活动。

不占用学生的课间、午间、休息时间、节假日。开放学校的图书

阅览室、电脑室、美术室、音乐室等，让学生从大量、繁琐、重复的

学习劳动中解放出来，参加有利于身心健康的丰富多彩的课外兴趣活

动，给学生创设施展才华的时间和空间，促使学生生动活泼地发展。

7、加强对教师的管理。

严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生

统一征订教辅材料。教师不得参与推荐学生参加各类培训班。经查，

我校没有组织违规补课行为，教师无有偿家教现象。学校对教师进行

培训，并与每位教师签订了学生减负工作责任书。

8、加大宣传，形成合力。

学校就减负工作先后两次对学生家长和学生开展调查问卷，为进

一步减负提供依据。同时，以致家长公开信的形式向家长宣传减负工

作，力争取得家长的支持。学校网站设减负专栏。

9、完善监督机制。

强调校长作为减负工作的第一责任人，并实行家庭作业监督员制

度。并公布了监督举报电话、电子邮箱。

落实小学教师减负情况自查报告2

为了进一步深化基础教育课程改革，进一步规范教育教学行为，

全面推进素质教育，保护学生健康、和谐地发展，认真贯彻《关于开

展小学义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》，结合我校实

际，实行科学减负，做到“减负不减责任，减负不减质量”以保证学

生的健康成长，我校取得了较好的成效。我校对“减负”方面所做的

工作进行自检自查，现将自查结果汇报如下：

一、组织宣传

1、成立以校长马明刚为组长的“减负增效”工作领导小组，切实

加强对学生课业负担的监控，确保“减负”工作的实效性。

2、召开全体教师会议，组织学习《关于开展义务教育阶段学校

“减负万里行”活动的通知》。学校强化教学工作管理，落实“减负

增效”措施，深入实施素质教育。

3、利用校园红领巾广播站、家长会、家访、电话沟通等多种形式

向学生、家长、社会宣传素质教育观、全面发展观，搞好减负的宣传

工作，取得社会、家长的理解、支持和监督，形成合力，共同做好减

负工作。

4、各个教研组、备课组利用教研活动或集体备课时间，讨论学生

有哪些过重的负担必须减掉，教学中有哪些效能可以增加或合理运用，

为减负做好保障。

二、组织实施

1、严格执行国家义务教育课程计划，不准随意增减课程，不得增

加周活动总量。要严格按照教学大纲进行教学，不准搞突击教学、擅

自提前结束新课，不准随意增加或减少教学内容、拔高或降低教学要

求。开足开好体育、艺术、品社、品生、劳技等课程，严禁利用这些

课时补习其他文化课。

2、严格控制学生在校活动