6、野外生存教案.docx

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批准人：年月日

野外生存

作业提要

课目：野外生存

目的：通过学习培养锻炼同志们在野外条件下生存技能，为打赢野战夯实基础。

内容：一、野外水源寻找与鉴别、获取

二、野生食物识别与获取

三、野炊

四、宿营

方法：集中授课、分组讨论

时间：14课时

地点：学习室

要求：认真听讲，做好笔记。

作业进程

作业准备……………x分钟

1、清点人数，整理着装，向在场最高首长报告；

2、宣布作业提要；

3、进行训练编组。

作业实施………………xx分钟

【理论提示】

一、野外水源寻找与鉴别、获取

（一）寻找水源的主要方法

野外生存，谁是需要必须优先考虑的，行军中不要等水用光了再想到找水。

在寻找水源前，为了减少不必要的体力消耗，可以选择一个地势相对较高、视野开阔的地点，来观察、分析可能有水源的线索。在野外通常有以下几种寻找水源的方法。

一是根据地形寻找水源

如果是在山区，要尽量往山谷下寻找，走到最低点，一般就会发现水源。有时山谷里会形成小溪，有时也会发现干枯的河床，这时不要失望，在河床的低洼处仔细寻找，如果还是没有水源，就试着往下挖。干涸的河床沙石下面很有可能挖到水。

看到悬崖也不要放过，一般情况下，悬崖下面多数是可以找到水的。即使没有水，背阴的悬崖下面会非常潮湿，为自己“造水”提供了良好的条件。

洞穴里也是可能有水的地方，特别是在石灰岩的地区，岩石上会有裂缝，有时会有泉水或渗水。这样的地方往往岩壁上会有锈迹，出水口附近也会有青苔或卷柏（一种低等植物）。

干涸的水池也有可能挖出水，如果发现有龟裂的泥片，选择比较潮湿的，挖下去，多数情况会有水出现。

海边的沙丘上也有可能挖出淡水，选择沙丘的最低点挖下去，挖到很潮湿的地方就会有淡水渗出来，尝一下是否是淡水，如果是咸水，说明挖深了，可以换个地方再试试。

在沙漠里，有绿色的地方虽然不一定有水，但是有水的地方一定有绿色，在有植物的地方找水，成功的概率会大许多。

二是根据动物提供的线索寻找水源

动物同样也离不开水，许多动物可以帮我们找到水源，尤其是两栖类动物。由于两栖类动物在由水生过渡到陆生时，身体变化还不彻底，它们的皮肤还不具备防止水分蒸发的功能，需要随时到水中湿润体表。因此，有两栖类动物出没的地方，附近肯定有水源。爬行类动物也喜欢傍水而居，有蛇的地方，也容易发现水源。

鸟类也会起到指示水源的作用，虽然鸟类可以飞到很远的地方去找水，但动物的习性使它们有一定的居住和觅食的偏好，一些以水生生物为食的鸟类，更不会离水源太远。如：翠鸟、鹳类、鹭类（白鹭、绿鹭）、雁类、野鸭、鹬类、大尾莺等多在水源附近生活。有的鸟类，特别是燕子，会在水源地上绕飞，远远地就可以发现。

昆虫也有指示水源的作用，像蝴蝶、蜻蜓、蚊子、蜉蝣、虻等也喜欢在水源附近活动。

动物的足迹是最好的水源路标。如果能发现动物的足迹，就应该认真分析一下，看看是否有下列特征：明显有一定的方向性，足迹杂乱，不像是动物偶尔经过的。如果是这样，顺着动物的足迹就能找到水源。一般这种情况不易碰到，一旦碰到成功率会很高。另外，动物一般多喜欢在傍晚去喝水，可以根据这个特点在傍晚注意动物的动向。

三是根据植物生长的特点寻找水源

植物的生长与水息息相关，因此可以将某地区植物的生长和分布作为寻找地下水源的线索。一般来说，植物生长茂盛的地方往往有水源。

自然界各种喜水植物，如阔叶植物、深根植物等生长茂盛的地方，都可作为找水的线索。常见的喜水植物有茬茬草、白茨、黄花、马莲、芦苇、沙柳、水芹菜、三棱草、富蒲、沙竹、狼尾草等。这些植物不仅喜欢生长在河岸、湖泊、沼泽周边，沟渠旁边，也常生长在地下水埋藏浅的地方。因此，可作为找浅层水的重要线索。

芦苇生长的地方一般都有地下水，即使独根芦苇的生长处也有可能埋藏地下水。有大片芦苇的生长处，地下水一般都比较丰富，埋藏深度一般为3～5m。

在许多干旱的沙漠、戈壁地区，生长着枝柳等灌木丛，这些植物告诉我们，这里地表下面6～7m深处就有地下水；胡杨林生长的地方，说明地下水距地表面不过5～10m；老艾草指示地下水位于地表下2m；如果发现马兰花等植物，下挖1m左右就能找到地下水。另外，还可以通过植物得知地下水的水质情况，如见到马兰花、拂子茅等植物群，可断定这里不太深的地方就有淡水。

在南方，根深叶茂的竹丛不仅生长在河流岸边，也常生长在与地下河有关的岩溶大裂缝、落水洞口的地方。如，在广西有许多岩溶谷地、洼地，长着成串的或独立的竹丛，常常是有大落水洞的标志。这些落水洞，有的在洞口能直接看到水，有的虽然在洞口看不到，但只要深入下去，往往便能找到地下水。

（二）水的净化、消毒与科学