【语文】上海市静安区第一中心小学小学四年级上册期中试题.docVIP

【语文】上海市静安区第一中心小学小学四年级上册期中试题(1)

1．看拼音写词语。

kuānkuò?????shūshì?????gǎishàn?????jūnyún

wòshì?????xuèyè?????jìngpèi?????wéikàng

2．用“”给带点字选择正确的读音。

薄雾（báo?????bó）敏锐（ruì?????luì）人声鼎沸（dǐn?????dǐng）

花圃（pú?????pǔ）混乱（hún?????hùn）半明半昧（mèi?????wèi）

3．下面加点词运用不恰当的一项是（?????）

A．孙悟空神通广大，要风得风，要雨得雨。

B．看着堆积如山的货物，他恨不得生出三头六臂。

C．跳蚤市场上，同学们神机妙算，卖力地招揽顾客。

D．他的射箭技术非常高明，大家都称赞他有百步穿杨的实力。

4．按查字典的要求填空。

“效”字用部首查字法查字典应先查部首_______，再查_______画，查到的读音是_______。“效”在字典中的解释有：①效果；功用；②仿效；③为别人或集团献出（力量或生命）。给下面加点的“效”字选择对应的解释，填序号。

有志者当效此生()???卓有成效()???为国效力()

5．下列句子没有语病的一项是（???????）

A．经过治疗，爷爷的病已经恢复了健康。

B．我们学习语文要养成天天诵读的好习惯。

C．这种不爱惜劳动成果，任意浪费是可耻的。

6．那些狮虎，虽然被关在笼中，但仍让人感到一种的野性。

A．勇猛 B．勇气 C．凶猛 D．猛烈

7．下列语句顺序排列正确的一项是（???????）

①那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！

②我的眼前，是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩。

③那草滩的绿，绿得娇嫩。那菜花的黄，黄得蓬勃。

④草滩上长着黄灿灿的油菜花，在这绿色和黄色的背后，又衔接着一派无边的蓝色湖水。

A．②④③① B．④②①③ C．④②③① D．②④①③

8．修改下面这段话。

王葆原先可是个顽皮又调皮的小男孩，连洗个脚，都一会儿怕汤，一会儿怕冷的。不过，即使奶奶给他讲宝葫芦的故事，他就能立马坐立不安地听起来。据说得到宝葫芦就能得到幸幅，所以，总想着能有个宝葫芦。

__________________

9．写句子。

（1）为人类造福，有什么错？（改为陈述句）

_____________________

（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上鸣叫。（把蟋蟀当人写）

______________________

（3）读到“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”，你想到了什么样的景象？

_______________________

10．按课文内容填空。

（1)、______，把扇丢。

（2)、_________，碧海青天夜夜心。

（3)、“________________，只缘身在此山中”蕴含了“__________，旁观者清”的人生哲理。

（4)、诗人卢钺评价“雪”和“梅”的诗句是“________________，______________”。

（5)、《暮江吟》作者是________，“可怜九月初三夜”中“可怜”的意思是______，“九月初三夜”“可怜”的原因是“___________________”（填诗句）。

阅读下面文章，完成问题。

植物的“爱恨情仇”

植物学家指出，并不是人类和动物才懂得爱和恨，植物也有“爱和恨”。当然这种“爱和恨”不是感情的表现，而是体现在生长状况上：有的植物能和睦相处，有的则是“冤家对头”。

科学家经过实践证明：洋葱和胡萝卜是好朋友，它们发出的气味可以驱赶对方的害虫；大豆喜欢与蓖麻相处，蓖麻散发出的气味令危害大豆的金龟子望而生畏；玉米和豌豆同种，两者生长健壮，相互得益；葡萄园里种上紫萝兰，能使结出的葡萄香甜味浓;玫瑰和百合是好朋友，把它们种在一起，能促使花繁叶茂；旱金莲单独种植时，花期只有一天，但如果让它与柏树为伴，花期可延长三至四天；在月季花的盆土中种几棵大蒜或韭菜，能防止月季得白粉病。英国科学家用根、茎、叶都散发化学物质的莲线草与萝卜混种，半个月内就长出了大萝卜。

相反，有一些植物则是“冤家对头”，彼此水火不容。如丁香花和水仙花不能在一起，因为丁香花的香气对水仙花危害极大；郁金香和勿忘草、丁香花、紫萝兰都不能生长在一起，否则会互不相让;小麦、玉米、向日葵这些植物不能和白花草、木樨（xī）生长在一起，不然会使它们一无所获；另外，黄瓜和番茄，荞麦和玉米，高粱和芝麻等，也都不能种在一起。

研究植物之间的相生相克，是一门新兴的学科——生物化学群落学。科学家认为，这门科学可以