2024年新版教师结构化面试题题库含面试经验介绍与参考回答.docVIP

2024年新版教师结构化面试题题库含面试经验介绍与参考回答.doc

  1. 1、本文档共102页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

教师结构化面试题题库(含面试经验简介与参考回答)

结构化面试的重要内容包括:

一、自我认识(随意提问)二、言语体现(一般话水平)三、逻辑思维(固定(抽签)解答)四、计划组织(组织教学(说课)能力)五、举止仪表(行为、着装)六、人际和协

第三部分结构化面试的重要内容之三——逻辑思维能力

通过长期的探索和重复的研究,我们把结构化面试的问题总结归纳为“四育·五性”模式,无论遇到什么固定(抽签)的题,还是现场随意提问的题,都能够套用这个模式,以取得很好的成绩。

一、四育

1、教育政策——口号、宣传、时事政策等

如:素质教育、情境教育、创新教育、新课程改革、自主教育等。2教育理论——教育学(心理学)、新课改等的基本理论规律

如:主体教学、学生主体、身心发展规律、活动教学、启发教学、因材施教等

3、教育措施——与实践相结合的最新的措施等

如:启发、讨论、小组教学、圆桌(马蹄型)教学、等

4、教育实践——把理论利用于实践中,结合实践进行教学如:结合学生、学校环境(条件)、社会的实际进行教学。

二、五性

1、时代性教学必须结合时代发展的特性和时尚,不能逆潮而动,如:三八线,早恋等

2、人本性教育教学必须以人为本,充足尊重学生的人格、尊严、人权,处理事情采取民主的、符合人性的方式等

3、真实性教学应当是真实而不是虚假的,是主流而非支流等,单必须是真实的教育。

4、平等性师生关系平等,教师与家长平等,领导与下属平等,同时平等而非相反。

5、前瞻性放远二不是拘泥于眼前,看到远方而非目前,譬如:教师工资低,待遇不好等。

真实面试经验:保持冷静,回答有逻辑,每个题目回答完后请附上“谢谢老师”或“回答完成”;试讲时面带笑容,神态放松,假如能够,请与面试老师眼神互动;

抽到全新的拓展性课程请不要惊慌,将思绪体现于教案中,10M的试讲时间很也许不够,教案逻辑清楚,结构完整会有很大加分。

自我认知类

1教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为何选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你以为做教师的伟大之处在哪里?

【参考答案】:首先,我十分热爱教师这个写满贡献、布满挑战的行业,这里有可爱的孩子,令人敬佩的同事,他们是人生路上不可磨灭的一笔。教师是太阳底下最光芒的职业,是人类灵魂的工程师。尽管在物质上是贫乏的,不过在精神上却是富裕的。

其次,我在大学期间系统的学习了教育理论知识和所报考职业的专业知识,具备一定的教育教学基础。第三,我在大学期间做过家教,暑假做过教师兼职,因此具备一定的教学实践基础。

第四,假如我有幸能通过面试,那么我会尽自己最大的能力做到热爱学生、爱岗敬业,在工作岗位上发光发热,为国家教育事业增添一片瓦。

2、你最尊敬的教育家是谁,为何?【参考答案】:

我崇敬的教育家诸多,在这里我想想说说陶行知先生。我之因此崇敬陶行知,就在于他担任校长期间与教师同劳动、同生活、共同探索中国教育的新道路。他曾经倡导“六大解放”这一民主的教学措施。即“解放眼睛、解放头脑、解放双手、解放嘴巴、解放时间、解放空间”。我们在实践素质教育的过程中,就是要创设民主、平等、开放的教育气氛,为孩子的健康、愉快成长营造良好的教学环境。

李镇西老师我国的特级语文教师李镇西的许多著作都比较关注。例如《听李镇西老师讲课》《做最优秀的老师》能够说这些书籍一直滋养着我成为教师的理想,也让我们明白成为一个优秀的教师是任重而道远的,需要努力也需要

足够的智慧。例如他在的师生共享式的课堂,真正做到了以学生为本,不过这需要教师有很强的引导与驾驭课堂的能力。另外李镇西老师的课堂也让我见识到了丰富多彩耳目一新的教学方式。除了教学以外,李老师也从一直以爱心教育学生,把塑造学生的人格作为教育工作的重中之重,例如他坚持以各种方式找学生谈心,外出旅游总会给学生写信,这些教育的细节都很令我感动,而一直激励着我去追求理想的尚有李老师对于教育的热爱,我一直记得李老师做校长的时候给老师们说的一句话,希望老师们无论多长时间过去之后,你们都不要忘掉第一天参加工作时的热情和纯真。我也希望能够在这个讲台上一直坚守着今日我所拥有的这份对教育的热忱。

3、你日常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些?

我喜欢读某些中国教育大师的作品,能够从中学习到许多的教育理论和知识。例如说:

《陶行知文集》——“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生,称学生和学校为“爱人”,令人耳目一新,也给我很大的启示。

魏书生的《班主任工作漫谈》——本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的方略和实行措施。从班主任自身定位,

文档评论(0)

大友资料 + 关注
实名认证
文档贡献者

大友资料,资料朋友

版权声明书
用户编号:6120020140000005

1亿VIP精品文档

相关文档