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2010-2023历年山西省曲沃中学高三上学期期中考试文科数学试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.已知椭圆:(ab0)的离心率为,过右焦点且斜率为(k0)的直线于相交于、两点,若,则?=(??)

A.1

B.

C.

D.2

2.如图,三棱柱中,侧棱与底面垂直,,,分别是的中点

(1)求证:∥平面;

(2)求证:⊥平面;

(3)求三棱锥的体积的体积.

3.已知直线a2x+y+2=0与直线bx-(a2+1)y-1=0互相垂直,则|ab|的最小值为?()

A.5

B.4

C.2

D.1

4.已知双曲线,点F1,F2为其两个焦点,点P为双曲线上一点,若⊥则

∣∣+∣∣的值为___________________.

5.以双曲线的右焦点为圆心,并与其渐近线相切的圆的标准方程是?????????.

6.已知等差数列前三项的和为,前三项的积为.

(1)求等差数列的通项公式;

(2)若,,成等比数列,求数列的前项和.

7.已知双曲线:的离心率为2.若抛物线的焦点到双曲线的渐近线的距离为2,则抛物线的方程为(??)

A.

B.

C.

D.

8.设是椭圆的左、右焦点,为直线上一点,是底角为的等腰三角形,则的离心率为(??????)

A.

B.

C.

D.

9.已知椭圆的中心在原点,焦点在轴上,离心率为,长轴长为,直线交椭圆于不同的两点.

(1)求椭圆的方程;

(2)求的取值范围;

(3)若直线不经过椭圆上的点,求证:直线的斜率互为相反数.

10.已知圆的方程为,则圆心坐标为()

A.

B.

C.

D.

11.设函数=-sin(2x-).

(1)求函数的最大值和最小值;

(2)的内角的对边分别为,,f()=,若,求的面积.

12.直线被圆截得的弦长为????????????.

13.极坐标系内,曲线上的动点与定点的最近距离等于_________.

14.已知,则双曲线:与:的??()

A.实轴长相等

B.虚轴长相等

C.离心率相等

D.焦距相等

15.已知顶点在原点,焦点在轴上的抛物线被直线截得的弦长为,求抛物线的方程.

16.空间几何体的三视图如所示,则该几何体的体积为(????)

A.

B.

C.

D.

17.已知过点A(-2,m)和(m,4)的直线与直线2x+y-1=0平行,则m的值为?()

A.0

B.-8

C.2

D.10

18.已知F1,F2是椭圆+=1的两焦点,过点F2的直线交椭圆于A,B两点.在△AF1B中,若有两边之和是10,则第三边的长度为?()

A.6

B.5

C.4

D.3

19.已知函数,则等于(????)

A.1

B.-1

C.2

D.

20.已知函数,曲线在点处切线方程为.

(1)求的值;

(2)讨论的单调性,并求的极大值.

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案:B试题分析:作椭圆的右准线,从分别作准线的垂线,垂足为,

作,垂足为,根据椭圆的第二定义,,,,,,,,又因为,

所以,所以,设直线的倾斜角是,即有,

所以直线的斜率.

考点:1.椭圆的准线;2.椭圆的第二定义;3.直线的斜率.

2.参考答案:(1)证明过程详见解析;(2)证明过程详见解析;(3).试题分析:本题主要以三棱柱为几何背景考查线面平行、线面垂直和几何体体积等基础知识,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力.第一问,先根据题意作出辅助线,在中,利用中位线的性质得,再由线面平行的判定,得证;第二问,由已知条件可以判断四边形是正方形,所以对角线互相垂直,所以,又由于第一问得,所以,再由已知证即可,由已知边长,得,所以,所以为等腰三角形,而为中点,所以为高,得证,再利用线面垂直的判定即可得证;第三问,利用等体积法将三棱锥进行转化,找到已知条件求体积.

试题解析:(1)证明:连结,显然过点

∵分别是的中点,????∴,

又平面,平面,∴平面,

(2)∵三棱柱中,侧棱与底面垂直,,

∴四边形是正方形,∴,

由(1)知,∴,

连结,由,知,

∴,又易知是的中点,∴,

∴平面.

(3)因为,所以三棱锥与三棱锥的体积相等,

故.

考点:1.中位线的性质;2.线面平行的判定;3.三角形全等;4.线面垂直的判定;5.等体积法.

3.参考答案:C试题分析:由已知有,∴,∴.

考点:1.两直线垂直的充要条件;2.均值定理的应用.

4.参考答案:试题分析:由条件知:,而,,∴,

∴,∴.

考点:1.焦点三角形问题;2.双曲线的定义.

5.参考答案:试题分析:双曲线中,右焦点,∴,∴圆的方程为.

考点:1.考查双曲线焦点到渐近线的距离;2.圆的标准方程.

6.参考答案:(1)或;(2)试题分析:本题考查等差等比数列的概念、通项公式、前项和公式、数列求和等基础知识,考查化归与转化思想、分类讨论思想,考查基本运

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