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小学生学习数学的心理障碍因素问卷调查报告及分析 .pdf

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小学生学习数学的心理障碍因素问卷调

查报告及分析

篇一:学生学习数学的心理障碍因素的问卷调查表

学生学习数学的心理障碍因素的问卷调查表

新都一中数学组执笔:陈健

亲爱的同学:你现在看到的是关于学生学习数学的心理

障碍因素状况的一份调查问卷。各题答案无正确、错误之分,

我们诚恳地希望你根据自己的真实想法,对问卷所涉及的内

容如实、明确地回答。你的诚实回答将在很大程度上提高本

次研究的可信度和客观度,促进课堂教学的改进,以提高数

学教学效率。请你在答题卡上选出相应的答案,可单选,也

可多选。谢谢你的合作!

1.你心目中的好数学老师是()A.希望数学教师知识

渊博;B.教学功底扎实;C.机智幽默;

D.语言通俗;E.耐心细致,和蔼可亲。

2.你对自己的未来()A.十分憧憬;B.相当忧虑;C.充

满信心;

D.没有考虑。

3.你对自己的优缺点()A.能很快阐述清楚;B.自

认为很了解,但表达不清;

C.找不到突出的;D.不太清楚。E.没有思考过。

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