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2015-2024年十年高考物理真题分类汇编专题19 光的干涉衍射和偏振(全国通用)(解析版).docx

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2015-2024年十年高考真题汇编

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专题19光的干涉衍射和偏振

考点

十年考情(2015-2024)

命题趋势

考点光的干涉、衍射和偏振

(10年10考)

2024·浙江·高考真题、2024·湖南·高考真题、2024·广西·高考真题、2024·江苏·高考真题、2024·浙江·高考真题、2024·山东·高考真题、2024·辽宁·高考真题、2023·河北·高考真题、2023·重庆·高考真题、2023·北京·高考真题、2023·山东·高考真题、2023·浙江·高考真题、2023·江苏·高考真题、2023·天津·高考真题、2022·浙江·高考真题、2022·北京·高考真题、2022·山东·高考真题、2022·天津·高考真题、2021·江苏·高考真题、2021·湖北·高考真题、2021·浙江·高考真题、2021·北京·高考真题、2021·山东·高考真题、2020·海南·高考真题、2020·北京·高考真题、2020·天津·高考真题、2020·上海·高考真题、2020·浙江·高考真题、2019·浙江·高考真题、2019·江苏·高考真题、2019·北京·高考真题、2018·浙江·高考真题、2018·北京·高考真题、2018·江苏·高考真题、2017·上海·高考真题、2017·浙江·高考真题、2016·天津·高考真题、2016·上海·高考真题、2015·全国·高考真题

命题分析:光的折射定律、折射率、全反射现象的考查常以计算题形式出现,是命题热点、常考点;光的干涉、衍射和相对论基本假设则常以选择题形式出现.

趋势分析:预计以后高考对本专题的考查仍然以光的折射、全反射等光的传播规律作为主要命题方向,但对于光的干涉、衍射、偏振等内容的重要结论也需识记.

考点光的干涉衍射和偏振

一、单选题

1.(2024·浙江·高考真题)玻尔氢原子电子轨道示意图如图所示,处于n=3能级的原子向低能级跃迁,会产生三种频率为、、的光,下标数字表示相应的能级。已知普朗克常量为h,光速为c。正确的是()

A.频率为的光,其动量为

B.频率为和的两种光分别射入同一光电效应装量,均产生光电子,其最大初动能之差为

C.频率为和的两种光分别射入双缝间距为d,双缝到屏的距离为L的干涉装置,产生的干涉条纹间距之差为。

D.若原子n=3跃迁至n=4能级,入射光的频率

【答案】B

【详解】A.根据玻尔理论可知

则频率为的光其动量为

选项A错误;

B.频率为和的两种光分别射入同一光电效应装量,均产生光电子,其最大初动能分别为

最大初动能之差为

选项B正确;

C.频率为和的两种光分别射入双缝间距为d,双缝到屏的距离为L的干涉装置,根据条纹间距表达式

产生的干涉条纹间距之差为

选项C错误;

D.若原子n=3跃迁至n=4能级,则

可得入射光的频率

选项D错误;

故选B。

2.(2024·山东·高考真题)检测球形滚珠直径是否合格的装置如图甲所示,将标准滚珠a与待测滚珠b、c放置在两块平板玻璃之间,用单色平行光垂直照射平板玻璃,形成如图乙所示的干涉条纹。若待测滚珠与标准滚珠的直径相等为合格,下列说法正确的是()

A.滚珠b、c均合格

B.滚珠b、c均不合格

C.滚珠b合格,滚珠c不合格

D.滚珠b不合格,滚珠c合格

【答案】C

【详解】单色平行光垂直照射平板玻璃,上、下玻璃上表面的反射光在上玻璃上表面发生干涉,形成干涉条纹,光程差为两块玻璃距离的两倍,根据光的干涉知识可知,同一条干涉条纹位置处光的波程差相等,即滚珠a的直径与滚珠b的直径相等,即滚珠b合格,不同的干涉条纹位置处光的波程差不同,则滚珠a的直径与滚珠c的直径不相等,即滚珠c不合格。

故选C。

3.(2024·辽宁·高考真题)某同学自制双缝干涉实验装置,在纸板上割出一条窄缝,于窄缝中央沿缝方向固定一根拉直的头发丝形成双缝,将该纸板与墙面平行放置,如图所示。用绿色激光照双缝,能在墙面上观察到干涉条纹。下列做法可以使相邻两条亮纹中央间距变小的是()

A.换用更粗的头发丝 B.换用红色激光照双缝

C.增大纸板与墙面的距离 D.减小光源与纸板的距离

【答案】A

【详解】由于干涉条纹间距,可知:

A.换用更粗的头发丝,双缝间距d变大,则相邻两条亮纹中央间距变小,故A正确;

B.换用红色激光照双缝,波长变长,则相邻两条亮纹中央间距变大,故B错误;

C.增大纸板与墙面的距离l,则相邻两条亮纹中央间距变大,故C错误;

D.减小光源与纸板的距离,不会影响相邻两条亮纹中央间距,故D错误。

故选A。

4.(2023·河北·高考真题)制造某型芯片所使用的银灰色硅片覆上一层厚度均匀的无色透明薄膜后,在自然光照射下硅片呈现深紫色。关于此现象,下列说法正确的是()

A.上述现象与彩虹的形成原理相同

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