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最新中华传统美德演讲稿(10篇)

最新中华传统美德演讲稿(10篇)

演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个

文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。中华传统美德演讲稿怎

么写？下面是小编为大家整理的中华传统美德演讲稿范文，仅供参考，

喜欢可以收藏分享一下哟！

中华传统美德演讲稿【篇1】

亲爱的老师、同学们：

“我福山，好少年。行端正，志高远。”福山三字歌，引导着我

要做一个诚信知礼、落落大方的小学生。

文明是一种品质，文明是一种被大家广泛推崇的行为。只有从我

做起，从身边做起，才能在日常生活中的一个个细节中体现出来。

每天清晨，我穿上整洁的校服、戴上绿领巾、佩戴好标志、背上

书包，快快乐乐地走进校门。

校门前值勤的二年级哥哥、姐姐们一声响亮的“GoodMorning”，

立刻提醒了我，作为一个福山人，我要做一个讲文明懂礼貌的小学生。

于是，我认真地敬礼，响亮地回答“GoodMorning”。

站在操场上，国旗下的我严肃认真、精神饱满、高唱国歌。每天

坐在明亮的教室里，我认真地听课。上课时不和同学说话，不做小动

作，积极举手发言。

当老师迎面走来时，一个点头，一声问候，这就是我对老师的一

份关心，一份尊重。课间活动时，我不和同学吵闹。当别的同学有困

难时，我还会帮助他们。不小心打扰到别人，马上说一声“对不起”。

看到纸屑能马上弯腰捡起投入垃圾桶。

中午用餐时，我总是安静地排队拿饭。每次吃完后，很快地把餐

具整理干净。吃完饭后把餐盘轻轻地放入桶里。

放学了，我们整整齐齐地排好队，有礼貌地和老师同学说声再见。

回到家，我会亲亲热热地向外公外婆和爸爸妈妈问好，有时还能帮助

父母做些力所能及的家务。

生活中处处都有文明，文明也在身边的细微之处尽情绽放它特有

的光芒。我的每一天都是这样度过的，大家都表扬我是讲文明懂礼仪

的好孩子。奥运马上就要来了，让我们每天进步一点点，争做文明礼

仪好少年!

中华传统美德演讲稿【篇2】

10月29日下午，我陪学生袁盼盼参加了舞钢市中华魂（中华美

德颂）演讲比赛。演讲比赛在市一小报告厅举行。演讲比赛分小学组

和中学组举行。小学组共有18位参赛选手；中学组共有16位才赛选

手。本次大赛由舞钢市委宣传部、市关心下一代工作委员会、市教育

局、共青团市委主办。大赛由市教育电视台任焕英老师主持。

我校六年级（4）班袁盼盼，代表我镇中学参加了比赛。经过激

烈角逐，获得中学组三等奖。虽然我们没有拿到大奖，可是，我们很

知足。因为、的确和高中的参赛选手有差距。差距在于：其一，我们

的选手年龄小，参赛经验不够丰富；其二、我们的稿件还不够凝练，

还不够震撼人心；其三、参赛前没有做“录像式”矫正练习，说明我

们的备赛经验不足。找到了这些差距，我们就积累了备赛经验，将努

力提高演讲水平，争取明年夺取二等奖，冲刺一等奖。

我作为辅导老师，从1：40开始到5：23颁奖结束，认真欣赏了

这场难得的演讲比赛。既开了眼界，又增加了收获，还为提高辅导能

力储备了经验。

第一方面，是演讲稿。演讲稿直接影响演讲效果，对演讲成绩起

决定性作用。要紧扣主题（中华美德）书写演讲稿。这次大赛告诉我，

演讲稿大体分三个类型：第一类是，故事型演讲稿。比如，师范学校

获得第一名的参赛选手，稿件主题是“孝道”。第一部分简约地讲了

孝感市“三大孝子”：董永、黄香、孟宗的感人历史故事。第二部分

重点讲了，自己学校一名女生精心照料患癌症母亲战胜病魔的感人故

事。传统故事讲得经典，新近故事讲得真切，催人泪下。以绝对优势

取得第一名。第二类是说理型。宣讲道德观点、道德理论的同时，穿

插道德小故事。理论成了稿子的“骨架”，小故事便是其“血肉”。整

篇文章显得很丰满、很充盈。这样以来，理论不再枯燥，故事已被升

华。()市三中的参赛作品就属于这一类。第三类是宣讲倡议型。往往

可以从不够道德的行为例子讲起。直接用道德理论说明道德观点，论

证道德观点。比如说，“讲文明”这一主题，从古代礼仪之邦，孔孟

之道，讲到当今社会中的道德模范，一脉相承，脉络清晰，都体现着

中华传统美德，这也是很好的演讲稿。这样的演讲稿，需要深厚的理

论功底，需要相当的论证水平，写起来那个度比前两类稍大些。

第二方面、选手与配音。以中学组比赛为例，在赛选手口语表达

能力要强，心