高中历史-第17课-国家出路的探索与列强侵略的加剧 .pdf

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第17课国家出路的探索与列强侵略的加剧

课标要求素养达成

[史料实证]通过对相关史料解读,总结鸦片

战争后农民阶级、地主阶级为挽救危局所作

的努力及存在的局限性和近代西方列强侵略

中国的规律和特点。

[历史解释]通过历史材料和历史表述,分析

1.认识列强侵华对中国社会的影响。农民阶级、地主阶级为挽救危局所作努力的

2.概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗进步性和局限性,理解其失败的历史必然性;

争事迹,理解其性质和意义。探究19世纪60年代后列强侵略加剧的阶段

3.认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及特征和侵略要求与中国近代社会转型的关

存在的局限性。系。

[家国情怀]从农民阶级、地主阶级为挽救危

局所作的努力、列强侵略加剧、台湾人民反

割台斗争中,感受中华民族不屈不挠的斗争

精神,体会近代中国各阶层人民的爱国主义

情怀。

知识点一太平天国运动

(1)根本原因:鸦片战争后,列强加紧对中国的侵略,民族

矛盾激化了阶级矛盾。

背景

(2)组织准备:洪秀全创立拜上帝会,提出了“拜上帝”的

主张,团结了许多穷苦农民

(1)金田起义:1851年1月11日,洪秀全、杨秀清等在广

经过

西桂平金田村发动起义,建号太平天国。

(2)定都天京:1853年,太平军占领南京,改南京为天京,

定都于此。

(3)军事全盛:太平军北伐、西征,占领湖北、江西、安徽

的许多地方,军事上达到鼎盛。

(4)天京变乱:1856年,太平天国领导集团发生内讧,太平

天国由盛转衰。

(5)后期防御战:洪仁玕、陈玉成、李秀成先后领导太平军

取得浦口、三河大捷,但在安庆战役中败于曾国藩统率的

湘军。

(6)失败:1864年,在湘军、淮军和外国人带领的洋枪队进

攻下,天京沦陷,太平天国运动失败

《天朝田亩制度》

(1)主张:提出了“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱

同使”的主张。

(2)结果:在当时的历史条件下,未能实施。

(3)评价:否定了封建地主土地所有制,反映了农民追求社

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