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小学体育课安全管理制度
全面落实《小学体育新课程标准》,根据《学校体育工作条例》
及有关文件精神,为加强和预防学生在校参加体育活动及体育课上发
生意外伤害事故,切实保障学生的健康与安全,学校特制定如下几个
方面的体育管理制度:
一、体育活动
1.学校组织学生参加体育活动及上体育课必须坚持“学生为本”、
“健康第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的
安全因素,尽量避免意外伤害事故的发生。
2.体育活动实行谁组织谁负责的原则。老师组织学生体育活动,
要认真检查体育设备,对已损坏,不符合要求的设备,严禁学生使用,
并及时报修并出示警示标志。
3.老师不得指导学生开展有危险性的活动,学生不准离开老师自
行开展有危险的活动,学生要听从教师指导,学会正确的运动技术和
自我保护。
4.学校每位教职工都有责任,有义务保护学生的健康和安全,发
现学生有不安全行为,要立刻给予制止和教育,如果遇到学生出现伤
害事故,要及时给予救助。
5.学生到校外参加体育比赛或其它体育活动,视具体活动内容,
必须有学校领导、体育教师、卫生老师、班主任等相关人员带队,并
事先对学生进行安全教育,讲明活动要领,做好示范、指导以及防护
工作,运动前做好各项准备活动。
6.体育组每周对学校的体育设施、器材进行一次安全检查,若
发现不安全因素,要及时以书面形式报告学校,学校要及时对体育设
备、器材进行维修或更新。
二、体育教学
1.上课集合整队,记录考勤;切实加强责任心,对学生进行必要
的安全教育。
2.合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生、特异体质学
生和特体学生。针对学生不同的体质健康状况,运用“循序渐进、区
别对待”的教学原则,组织适当的体育活动,不能上体育课的特质学
生必须和班主任沟通。
3.室外课一定要做好充分的准备活动;对服装、鞋不符合上课要
求的学生要求其予以更换。
4.讲明动作要领,做出动作示范,提出具体要求、有关安全注意
事项等,并加强安全保护。教学过程中教师要注意观察,发现有学
生打闹或做出危险动作,要马上纠正或制止。
5.下课集合整队,做简单讲评;若发现学生身体有强烈的不良反
应,要及时通知卫生老师和班主任。
三、事故处置
如果体育课上,发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况应立即
采取以下处置措施:
1.迅速送卫生室、并及时与班主任和学校领导联系。
2.卫生室对病(伤)学生做出初步诊断及必要的处置,事后要及
时做好学生病(伤)情及临时处置情况的记录,并上报学校。如果
学生病(伤)情况较为严重,要立即送往就近专科医院进行诊治或抢
救。
3.班主任要及时将学生病(伤)情况通知到学生家长,学校领导
视具体情况上报教育相关部门。
4.体育教师事后及时写出现场情况书面报告,并上交学校。
学校根据《中小学校伤害事故处理条例》等国家法规条例的规定,
对学生在体育活动或体育课中发生的突发事件做好善后事宜的处理。
附:小学2023年体育工作报告
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年
体质的意见》《学校体育工作条例》及《国家学生体质健康标准》,坚
持树立“健康第一”的指导思想,以提高学生综合素质为目标,积极
开展学生阳光体育运动。深入实施新课程标准,重视课外体育活动,
努力提高体育教学质量及运动训练成绩,加强校园体育文化建设,积
极创建学校体育特色。
一、认真落实课程要求。严格执行国家课程计划,开齐、开足体
育课。体育教师规范做好体育教学工作。组织学生做好课间操和眼保
健操。
二、确保学生每天1小时体育活动时间。鼓励学生走向操场、走
进大自然、走到阳光下,使每名学生在校期间至少掌握2项运动技能。
当天没有体育课的班级,利用下午的课外活动时间安排一节大课间体
育活动课。具体的实施过程中,学校因为受场地限制,上午课间操
35分钟时间二三四五六年级进行正常的大课间活动;下午一二年级
再次利用25分钟的课间活动时间,组织二年级篮球活动,一年级跑
步和跳绳活动。
三、认真高标准实施《国家学生体质健康标准》监测工作,做好
测试数据的采集和报送,确保报送数据的真实性、有效性和及时性。
同时,将数据汇总、分析,采取措施,不断提高学生体
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