六年级科学下册第二单元物质的变化第4课小苏打和白醋的变化教学资料教科版.docVIP

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第4课小苏打和白醋的改变

(一)背景和目标

学生对醋的相识多一点，对小苏打的相识可能不多，对这两种物质混合后会产生什么现象，知道得更少。因此，对小苏打和白醋的反应，学生是没有阅历的。

本课让学生视察到小苏打和白醋的猛烈反应过程，体会到化学改变的奇异和好玩。

在本课中，当学生混合醋和小苏打时，它们将会看到明显的化学反应现象，例如看到气泡的产生和听到嗤嗤声。这一化学反应的发生是因为小苏打包含有碳酸氢根，当醋酸与小苏打反应时，一种新的物质一二氧化碳就生成了。

对二氧化碳的确定，不是采纳干脆告知的方式，而是通过试验视察比较，发觉该气体的一些性质，从而