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10、用水量的调查
教学内容
10、用水量的调查
教学目标
学问和实力;过程和方法;情感看法和价值观。
1、初步具有获得家庭用水数据、分析家庭用水概况等的调查实力。
2、相识北京水资源的短缺。
3、知道节约用水的方法。
4、培育节约用水的意识。
重点
1、初步具有获得家庭用水数据、分析家庭用水概况等的调查实力。
2、相识北京水资源的短缺。
3、知道节约用水的方法。
难点
初步具有获得家庭用水数据、分析家庭用水概况等的调查实力。
教具
几样带包装的物品(一袋盐……)
饮料瓶、玻璃杯、塑料盆(一盆水)、水漕
学具
各种饮料瓶(了解能盛多少
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