- 1、本文档共34页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
参考教案(第1章)
教材版本
数字影音编辑与合成(PremierePro2022)
教材版本
电子工业
出版社
学习任务
热身:非编让你“飞”起来
授课类型
理论与实训结合
授课对象
级专业
课时
第课时
授课教师
授课时间
月日
授课地点
(机房/教室)
授课章节
第1章热身:非编让你“飞”起来
教学资源准备
网络/多媒体机房、电子教育系统、移动白板、自制PPT课件、任务素材及结果文件、拓展练习素材及结果文件、实用Word模板
任务分析
本章介绍Premiere的基础知识和基本操作,通过案例引导读者熟悉Premiere的工作环境,了解影片的制作流程。
学生情况分析
1.目前学生求知欲强,思维活跃,视野开阔,富有个性,他们的感知能力和思考能力明显提高,在教学中为学生留出自由发挥的空间,能有效的提高学生的学习兴趣;
2.通过前面相关专业课的学习,学生已熟悉了Adobe公司开发的其它软件的操作界面,这对Premiere工作界面的学习将变得容易上手,经引导应完成本学习任务。
3.针对学生动手能力较强的特点,本堂课以“学生为主”,主动学,主动练为原则,达到让学生真正手动、脑动这一目的。
教学目标
知识目标
(1)线性编辑与非线性编辑的发展史,“非”即“飞”,体验非编的乐趣。
(2)Premiere的工作环境
(3)几个重要的概念
(4)制作影片的流程
(5)Premiere的应用领域
技能目标
1.熟悉影片的基本流程。
2.能通过淡入淡出实例的学习学会基本的影片剪辑。
3.能为片段添加文字。
情感、态度
和价值观目标
1.通过对教学内容的引导,培养健康、良好的审美观;
2.通过分组练习,使学生学会互帮互助、共同进步。
3.培养学生自我激励、自我展示、勇于尝试的精神,体会成功的快乐
教学重点
对概念“帧和帧速率”“NTSC”“PAL”等制式、非线性编辑系统的正确理解。
教学难点
非线性编辑系统与线性编辑的区别
教学方法
根据本项目学习目标及学情特点,采用情境教学、任务驱动、问题教学等教法,结合了动手实践、自主探究、小组合作、总结归纳等多种学法开展教学。
教学设计思路
首先给学生欣赏“动物世界”以及“奇幻之旅”两个综合片段,让学生了解视频编辑的效果所在;然后通过两个简短的例子的制作,让学生熟悉Premiere制作影片的基本过程.
设计亮点
突出案例教学,边讲边练,学练结合。
通过直观的效果演示以及简短的实例制作过程,突出教学中的重点,解决教学中的难点。在实践操作过程中老师向学生提问,学生向老师设疑,老师答疑,形成气氛活跃、师生互动的良好氛围,培养了学生自主学习、探索学习的意识,形成良好的信息素养。
更新补充删节内容
教学实践过程
时间分配
教学环节
教师活动
学生活动
教学设计意图
3分钟
创设情境,明确任务
导入语:
同学们,你们知道我们经常见到电影、电视剧以及其它的电视节目是怎样制作出来的吗?
无论电影大片,还是电视台节目包装、广告片头,或者是多媒体期刊等利用都是利用非线性编辑系统的视、音频合成技术编辑制作。
Premiere是支持非线性编辑系统的重要软件,它是一个标准的视频加工编辑软件,所有涉及到视音频处理的工作领域都可以应用
教师展示“动物世界”、“奇幻之旅”“美丽的青岛”三个综合片段,从而引出这堂课的制作、学习内容
学生思考、回答,我们所学的内容与专业应用领域之间的关系。
这堂课所学的知识和技能,是哪些岗位群的具体岗位职责要求,是哪些人的日常工作任务。
让学生了解现在所学内容“非线性编辑技术”的重要性。
以真实的工作应用情境,让学生明白所学之所用,并知道分节符的重要性。
5分钟
分析任务
画面中三个风光景色镜头依次切换,前两个镜头使用切换特效,后两个镜头间不使用切换特效,利用镜头变换的“硬切”方式切换;在本实例中画面一直显示镜头的字幕“美丽的青岛”。
设问:影片的制作流程是什么?
学生体验的同时,进行思考。
学生跟随教师的引导,思考、回答教师提出的问题。
学生可以查看课本,发现答案。
通过日常生活中常见的应用案例,体现所学内容的广泛应用,激发学生的学习兴趣。
学生可了解出版、印刷相关行业知识,开拓视野。
5分钟
新知识的讲授
教师在premiere中逐一操作演示,完成工作界面演示
的操作。
1、Premiere的功能即应用领域。
2、重要的概念
3、工作环境
4、实例的制作过程
学生认真听讲、认真观看教师的演示操作。
学生记录老师所讲的知识。
让学生明确将要学习的内容在本节课操作中的重要性。
让学生明白工作环境以及影片制作的具体制作方法和操作要领。
10分钟
初次体验,自主探究,教师引导
组织学生
您可能关注的文档
- 新媒体系列《主播素养》 课件全套 项目1--6 主播职业道德认知---培养主播团队意识.pptx
- 应用统计学 第3版 课件全套 周志丹 第1--7章 统计应用概述--- 统计指数.pptx
- 2025年(第一季度)专题党课讲稿:“大力弘扬宪法精神推动进一步全面深化改革”与2025年党风廉政建设专题学习辅导党课讲稿:加强家庭家教家风建设,厚植新时代党风政风社风的家庭根基【2篇文】.docx
- 2025年纪检监察机关专题党课讲稿:发挥纪检监察作用,推进清廉建设新征程与2025年党风廉政建设专题学习辅导党课讲稿:加强党风廉政建设,勇于担当敢于作为2篇文.docx
- 2025年纪检机关纪委监委专题党课讲稿:做敢于斗争善于斗争的纪检监察干部与2025年党风廉政建设专题学习辅导党课讲稿:践行廉洁自律,杜绝微腐败,以实际行动争做新时代合格共产党员(两篇文).docx
- 2025年民政局民政系统专题党课学习讲稿(3篇文).docx
- 2025年学习贯彻法治思想专题党课讲稿:坚持在法治轨道上深化改革推进中国式现代化与2025年纪检监察机关专题党课讲稿:克服形式主义、官僚主义更好激励党员干部担当作为【2篇】.docx
- 2025年铸牢中华民族共同体意识党课讲稿:牢牢把握新时代党的民族工作主线,铸牢中华民族共同体意识2025年学习贯彻法治思想专题党课讲稿:坚持在法治轨道上深化改革推进中国式现代化【2篇】.docx
- 2025年纪检机关纪委监委专题党课讲稿:严管厚爱,激励担当,发扬伟大自我革命精神护航高质量发展与2025年铸牢中华民族共同体意识党课讲稿:牢牢把握新时代党的民族工作主线,铸牢中华民族共同体意识【2篇】.docx
- 2025年高等学校教师专题党课学习讲稿3篇例文.docx
- 2025年专题党课讲稿:统筹推进深层次改革和高水平开放与2025年党风廉政建设专题党课讲稿:统一思想、提高认识,推动党风廉政建设工作不断向纵深发展(2篇文).docx
- 2025年纪检机关纪委监委专题党课讲稿:继承光荣传统,做自我革命的表率、遵规守纪的标杆,打造忠诚干净担当、敢于善于斗争的纪检监察铁军与2025年学校教师专题学习党课讲稿:牢记嘱托以新气象新作为推进学校思政课建设【2篇文】.docx
- 2025年【3篇】高等学校教师专题党课学习讲稿例文.docx
- 2025年党风廉政建设专题学习辅导党课讲稿:加强党风廉政建设,勇于担当敢于作为与2024年铸牢中华民族共同体意识党课讲稿:铸牢中华民族共同体意识,书写同心共筑中国梦的崭新篇章2篇文.docx
- 2025年学校教师专题学习党课讲稿3篇范文.docx
- 2025年民政局民政系统专题党课学习讲稿【3篇】供参考.docx
- 2025年铸牢中华民族共同体意识党课讲稿:铸牢中华民族共同体意识,书写同心共筑中国梦的崭新篇章与2025年纪检监察机关专题党课讲稿:做好“四为”,做一名合格纪检监察干部(2篇文).docx
- 三篇文2025年学校教师专题学习党课讲稿.docx
- 2025年纪检监察机关专题党课讲稿:用好纪律这把管党治党“戒尺”与2025年民政局民政系统专题学习党课讲稿:强化党建引领,奋力推进民政事业高质量发展2篇文.docx
- 2025年党风廉政建设专题学习辅导党课讲稿:坚守底线,廉洁从政,以忠诚担当的干劲加强队伍党风廉政建设与2025年专题党课讲稿:坚守底线,廉洁从政,以忠诚担当的干劲加强队伍党风廉政建设【2篇文】.docx
文档评论(0)