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2010-2023历年山东威海市八年级下期末模拟数学试卷(二)(带解析)

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.解方程:

(1)?(用配方法解)???(2)(用公式法解)

2.甲、乙两班举行班际电脑汉字输入比赛,各选10名选手参赛,各班参赛学生每分钟输入汉字个数统计如下表:

通过计算可知两组数据的方差分别为,,则下列说法:①两组数据的平均数相同;②甲组学生比乙组学生的成绩稳定;③两组学生成绩的中位数相同;④两组学生成绩的众数相同。其中正确的有

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

3.如图,□ABCD的对角线AC、BD相交于O,EF过点O与AD、BC分别相交于E、F,若AB=4,BC=5,OE=1.5,那么四边形EFCD的周长为()

A、16??????????????B、14??????????????C、12?????????????D、10

4.如图,将一张矩形纸片沿EF折叠,使点落在?边上的点B处;沿BG折叠,使点落在点D处,且BD过F点.

⑴试判断四边形BEFG的形状,并证明你的结论.

⑵当∠BFE为多少度时,四边形BEFG是菱形.

5.在课外活动课上,老师让同学们做一个对角线互相垂直的等腰梯形形状的风筝,其面积为450cm2,则对角线所用的竹条至少需???????cm

6.王英在荷塘边观看荷花,突然想测试池塘的水深,她把一株竖直的荷花(如右图)拉到岸边,花柄正好与水面成600夹角,测得AB长60cm,则荷花处水深OA为()

A.120cm

B.cm

C.60cm

D.cm

7.已知:在四边形ABCD中,AC=BD,AC与BD交于点O,∠DOC=60°.

(1)当四边形ABCD是平行四边形时(如图1),证明AB+CD=AC;

(2)当四边形ABCD是梯形时(如图2),AB∥CD,线段AB、CD和线段AC之间的数量关系是_____________________________;

(3)如图3,四边形ABCD中,AB与CD不平行,结论AB+CD=AC是否仍然成立?如果成立,请给予证明;如果不成立,请说明理由.

8.已知x1、x2是方程x2-3x-2=0的两个实根,则(x1-2)(x2-2)=??????????.

9.设长方形的长a=2,宽b=3,则面积S=________.

10.下列命题正确的是

A.同一边上两个角相等的梯形是等腰梯形;

B.一组对边平行,一组对边相等的四边形是平行四边形;

C.如果顺次连结一个四边形各边中点得到的是一个正方形,那么原四边形一定是正方形。

D.对角线互相垂直的四边形面积等于对角线乘积的一半。

11.实数P在数轴上的位置如图所示,化简+=________.

12.将4个数排成2行、2列,两边各加一条竖直线记成,定义,上述记号就叫做2阶行列式.若,则?????????.

13.小明妈妈经营一家服装专卖店,为了合理利用资金,小明帮妈妈对上个月各种型号的服装销售数量进行了一次统计分析,决定在这个月的进货中多进某种型号服装,此时小明应重点参考(?)

A.众数

B.平均数

C.加权平均数

D.中位数

14.如图,网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度.

⑴AB的长度为????????.

⑵请在所给的网格内画出以线段AB为腰、BC为下底的等腰梯形ABCD;

⑶梯形ABCD的面积等于_________.

15.函数的自变量的取值范围是____________.

16.已知关于x的一元二次方程x2+4x+m-1=0。

(1)请你为m选取一个合适的整数,使得到的方程有两个不相等的实数根;

(2)设α、β是(1)中你所得到的方程的两个实数根,求α2+β2+αβ的值。

17.一直角三角形两边分别为3和5,则第三边为(?)

A.4

B.

C.4或

D.2

18.若x2+mx+3=(x+3)(x+1),则方程mx2+3mx+8=0的两个根是(?).

A.x1=1,x2=2

B.x1=-1,x2=-2;

C.x1=1,x2=-2

D.x1=-1,x2=2

19.若正整数a、b、c满足方程a2+b2=c2,则称这一组正整数(a、b、c)为“商高数”,下面列举五组“商高数”:(3,4,5),(5,12,13),(6,8,10),(7,24,25),(12,16,20),注意这五组“商高数”的结构有如下规律:

根据以上规律,回答以下问题:

(1)商高数的三个数中,有几个偶数,几个奇数?

(2)写出各数都大于30的两组商高数。

(3)用两个正整数m、n(m>n)表示一组商高数,并证明你的结论。

20.四川汶川大地震牵动了三百多万滨州人民的心,全市广大中学生纷纷伸出了援助之手,为抗震救灾踊跃捐款。滨州市振兴中学某班的学生对本校学生自愿捐款活动进行抽样调查,得到了一组学生捐款情况

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