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2023年福田期中质量检测
初二语文（）
11月
说明：
1.答题前，请将姓名、准考证号和学校用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定的位置
上，并把条形码粘贴好。
2.全卷共8页，共24题。考试时间120分钟，满分120分。
3.作答单项选择题时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点
框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题时，用黑色字迹的钢
笔或签字笔把答案写在答题卡指定区城内，写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。
4.考试结束后，请将答题卡交回。
一、积累与运用（25分）
学校开展了“古诗文之美，我来展示”的主题活动，阅读下面文字，完成1-6题。（15分）
“这可不是一般的红豆，这是王维诗里的红豆。”动画片《中国唱诗班》中的这一片段
走红，将“愿君多采撷，此物最相思”这一诗句juānkè于人们的脑海心间。短视频多元化
的表现形式，提升了古诗词展现空间。用有趣的手势舞诠释《游子吟》的情感，用动漫的形
式讲解《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的背景故事，用yìyánɡdùncuò的吟唱还原《一剪
梅·红藕香残玉簟秋》的词曲意境……如今，从音乐、舞蹈到戏曲、书法创作，围绕古诗词
进行“二次创作”的短视频形式多样，各具特色。这样的“出圈”，让古诗词拥有了更广泛
的受众，也让古诗词之美通过互联网泛起更大的涟漪。
1.根据拼音填写相应的汉字（2分）
①juānkè（）②yìyánɡdùncuò（）
2.划线句子有语病，请修改并将正确的句子写下来。（2分）
3.判断下列选项表述正误，对的打“√”，错的打“×”。（2分）
（1）依据图1字源分析可知“短”字由“矢”（箭，表义）、“豆”
（一种食器，表声）构成。（）
（2）图片右边的“短”字属于隶书，具有“蚕头燕尾”的特点。（）（图1）
班级准备拍摄古诗词相关短视频，参加学校短视频大会，请你完成以下4—6题活动。
4.【昵称我来设】请你仿照示例为班级视频号起一个古风昵称，并介绍命名缘由。（3分）
示例：
第1页，共8页
昵称——寄心明月
缘由——昵称化用“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，来表达我对于朋友的关怀和
浪漫的想象。
昵称——
缘由——
5.【采访我安排】同学准备通过采访的方式，向他人寻求帮助，了解如何拍摄古诗词短视频。
请补全对话，给出建议（4分）
小语：首先我们应该确定采访对象。
小文：我建议采访①，因为②。
小语：确定了采访对象，我们还需确定③。
小文：最后我们需要确定采访问题，我们提问：④。
6.【活动我报道】为了宣传本次大赛，通讯员撰写了一则消息。请你参照标题范例，为这则
消息拟一个标题，不超过15字。（2分）
为了唤醒文化基因，体会诗词之美。10月10上午，我校在校演播厅举行首届“诗词短
视频大会”。活动开始先依次播放了各班参赛视频，评委进行首轮评分。接着，初赛入选班
级代表上台讲解创作理念，评委投票，选出优秀作品进行展播。学校校长作总结发言。这次
活动让同学们深刻感受到古诗词恒久魅力。
标题范例：《人民解放军百万大军横渡长江》《首届诺贝尔奖颁发》
7.请在下面横线处填写相应的句子。（10分）
（1）“梳理与探究”是学习语文的重要活动与方式。小深同学在期中考试前，对八上语文
教科书中的前半学期古诗词按诗歌题材进行了梳理，请你帮他完成“梳理探究表”。（6分）
诗歌题材作者与诗词名名句
写景抒情白居易《钱塘
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