人教版高中地理选择性必修3全册教学课件.pptx

人教版高中地理选择性必修3

全册教学课件;第一章

自然环境与人类社会;第一节

自然环境的服务功能

;2015年3月12日植树节，人民日报公众号从64个方面介绍了一棵树的价值：

;一棵50年树龄的大树，除去花、果实和木材的价值，价值在百万元以上。

为什么一棵大树的价值如此之高呢？

除了生产氧气、涵养水源、提供栖息地等价值，树木还有哪些价值？

;自然环境服务功能的类型;;;地区;人类如何合理选择利用森林的服务功能？试举例说明。;可持续利用自然环境的服务;;;;;讨论修建水坝对自然环境服务功能的可能影响

人类通过修建水坝获得水能资源，调节水资源的供应量，提高应对旱涝灾害的能力，

但同时也会对自然环境的其他服务功能造成一些影响（图1.4）。;1.水坝可以强化自然环境的哪些服务功能?同时又会对哪些服务功能造成不利影响?;2、为了保障河流的运输功能，修建水坝应注意什么?

如果要保证河流中鱼类的洄游，又应当如何修建水坝呢?

修船闸或升船机;预留洄游通道、建设鱼道;修建水库对河口三角洲地区的自然环境有哪些不利影响?;自然资本：自然环境及其服务

假设把10万元钱存入银行，每年可获得约2%即0.2万元的利息收益。如果每年支出2万元，不仅会花掉所有利息，还需要用掉一部分本金，这种状况下，不到6年，10万元就会使用殆尽。如果每年支出1万元，大概12年以后，10万元也所剩无几。;因此，只有把每年的支出费用控制在0.2万元以内，才能保证资产的持续与增值。

如果把自然环境类比为存入银行的资本，则利用自然环境与从银行支出的道理是一样的。自然环境的总量（“本金”）是有限的，所能提供的服务（“利息”）也是有限的。;如果人类索取的自然环境服务控制在自然环境的供给范围之内，不仅可以可持续地享受自然环境的服务，还能保证自然环境的正常运转。然而，如果在发展经济的同时，也在快速消耗自然资本，就像是在动用这笔银行存款的“本金”而不仅是“利息”，肯定将耗尽自然环境的“本金”，陷入不可持续的危机之中。

;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;第一章

自然环境与??类社会;第二节

自然资源及其利用;与北宋时期相比，现代社会石油的主要用途和用量发生了什么变化？

造成变化的原因是什么？

;自然资源及其属性;;说明工业化牛奶生产对自然资源的消耗

我们饮用的牛奶绝大部分来源于工业化生产，需要经历饲料生产、奶牛养殖、牛奶加工、运输配送等环节，其中的每一环节都消耗自然资源（图1.7）。以能源消耗为例，用于奶牛养殖的能源仅占很小比例，大量的能源被消耗在饲料生产和牛奶的加工、运输配送等环节。;1.指出工业化牛奶生产的各个环节需要的自然资源。

;2.分析现代工业社会需要更多自然资源的原因。

;自然资源的数量特征;;哪些因素有助于增加非可再生资源的经济上可开采储量？;;1.自然资源稀缺可能引起供给和需求两方面

的哪些变化？

2.价格上升为什么会引起自然资源供给增加？

3.如何看待技术革新对解决资源短缺问题的积极作用和局限性？;自然资源的质量特征;利用“提铁降硅”技术提高铁矿石的品位

我国铁矿资源总储量居世界前列，但大部分都是品位较低的贫矿，铁矿石需要经过选矿加工成为铁精矿后才能用于炼铁生产。;2001年我国采用“提铁降硅”选矿技术，从铁矿石中直接提取硅等杂质，从而间接提高铁矿的品位，有效地提高了铁精矿的质量，使国产铁精矿质量达到与国外进口铁矿石相当的水平。;此外，“提铁降硅”后的铁精矿减少了高炉炼铁过程中废气、废渣的排放，降低了煤和焦炭的使用量，大大提高了经济效益和环境效益。

;不同质量的自然资源，因人类需求的差异而有不同的用途。

例如，不同质量的煤炭资源，具有不同的用途（图1.11）。

;褐煤、烟煤和无烟煤是在不同的自然环境下形成的，所含热量、含碳量依次增大且其中杂质的含量依次降低，具有不同的用途：褐煤通常被用于直接燃烧发电，烟煤主要用于炼焦、作燃料或化工原料等，无

烟煤可用于炼铁、生产化肥等。

;自然资源的空间分布特征;;分析水资源和供水量的空间差异

北京和湖北分别位于我国北方、南方，受自然环境、产业结构和经济发展水平等影响，水资源总量和供水量差异大(表1.2)。;1.绘制北京、湖北水资源总量与供水总量柱状图（图1.12a），以及供水结构饼状图（图1.12b）。;2.比较北京、湖北水资源总量、供水总量与人均水资源量的差异。;3.北京供水总量为什么超出当地的水资源总量?

;4.为什么湖北的人均用水量比北京高得多?

;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;第一章

自然环境与人类社会;第三节

环境问题及其危害;由于合成了一种高效的有机杀虫剂DDT（二氯二苯基三氯乙烷），瑞士化学家米勒获得了1948年度诺贝尔生理学或医学奖。

从20世纪70年代开