甘肃省平凉市第四中学2024-2025学年九年级上学期1、2单元检测试题（原卷版）-A4.docxVIP

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甘肃省平凉市第四中学2024-2025学年第一学期1、2单元检测

化学试题

一、选择题(本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意)

1.下列化学现象的描述，正确的是

A.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁

B.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

C.镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体

D.红磷在氧气中燃烧产生白雾

2.我国的春节，民俗活动最为丰富多彩。下列活动与物质的化学性质有关的是

A.放烟花 B.贴对联 C.剪窗花 D.包饺子

3.给试管里的液体加热时，液体体积不可超过试管容积的

A.3mL B. C.1~2mL D.

4.下列过程属于物理变化的是

A.石油分馏 B.光合作用 C.钢铁生锈 D.食物腐败

5.某同学用托盘天平称量5.lg食盐时（lg以下用游码），称后发现砝码放在左盘，食盐放在了右盘，所称食盐的实际质量为

A5.3g B.5.1g C.5.0g D.4.9g

6.下列先后顺序不正确的是

A.给试管中的固体加热时，先对试管预热，后把火焰集中在试管底部加热

B.检查装置气密性时，先用手捂住试管，后把导气管伸入水中

C.用高锰酸钾制氧气时，先在试管中加入高锰酸钾，后把试管固定在铁架台上

D.在高锰酸钾制取氧气的实验结束时，先撤离导气管，后熄灭酒精灯

7.下列变化中属于化学变化的是

A.滴水成冰 B.铁杵成针 C.热胀冷缩 D.百炼成钢

8.鉴别空气、O2、CO2三瓶气体的方法是

A.闻气味

B.分别插入燃着的木条

C.观察颜色

D.分别倒入少量澄清石灰水，振荡

9.下列物质属于纯净物的是

A.加热KMnO4后的残余固体 B.液氧 C.食盐水 D.冰水混合物

10.化学概念间在逻辑上的部分关系如图所示。对下列概念间的关系说法正确的是

A.氧气与空气属于交叉关系 B.氧化反应与化合反应属于并列关系

C.化学性质与物理性质属于包含关系 D.缓慢氧化和燃烧属于并列关系

11.下列关于氧气的性质及用途的叙述中不正确的是

A.氧气能供给呼吸 B.氧气具有可燃性

C.氧气具有助燃性 D.氧气的化学性质比较活泼

12.对大气都有严重污染的一组有害气体是（）

A.一氧化碳、二氧化碳、氧气 B.二氧化碳、甲烷、二氧化硫

C.一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫 D.氢气、一氧化碳、硫化氢

13.下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是

A. B.

C. D.

14.关于催化剂的说法错误的是

A.在反应前后本身质量不变 B.在反应前后本身性质不变

C.不能改变反应后生成物的质量 D.能改变其它物质的反应速率

15.给3mL液体加热，需使用的仪器有

①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥陶土网⑦铁架台(带铁圈)

A.①③④⑤ B.②④⑥ C.①③④ D.②④⑥⑦

16.关于实验室制取氧气，下列说法错误的是

A.装置①可用于高锰酸钾制氧气 B.装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气

C.装置③可用于收集氧气 D.装置④可用于收集氧气

17.正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的有

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

18.小明同学在化学课上提出，可用澄清的石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的

A建立假设 B.提出问题 C.设计实验 D.做出结论

19.如图所示，将某物质放在盛有氧气的集气瓶中燃烧，待熄灭并完全冷却后，发现玻璃管下面的小气球慢慢鼓起来，则该物质可能是

A.蜡烛 B.红磷 C.木炭 D.硫粉

20.某同学用量筒取一定量水，平视读数为20mL，倒出一部分后俯视读数为12mL。则该同学实际倒出水的体积是

A.大于8mL B.8mL C.小于8mL D.小于12mL

二、填空与简答题(本题包括4小题，除文字表达式每空2分外，其余每空1分，共29分)

21.认识仪器篇：请按要求填空。

（1）写出仪器的名称：A___________、C___________、D___________、E___________、H___________。

（2）吸取和滴加少量液体时要用到___________。(填字母)

（3）量取一定量液体除了图中某仪器，还需要___________。(填仪器名称)

22.酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水和二氧化碳。

（1）根据以上叙述，可