广东省东莞市常平中学2024—2025学年上学期八年级数学期中测试卷（解析版）-A4.docx

第PAGE页

2024-2025学年度第一学期期中教学质量自查

八年级数学试卷

（满分120分考试用时120分钟）

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．

1.以下列各组线段为边，能组成三角形的是（）

A.4m，3m，7m B.4m，3m，6m C.2m，5m，8m D.4m，1m，6m

【答案】B

【解析】

【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边”进行分析．

【详解】解：根据三角形的三边关系，

A、4+3=7，不能组成三角形；

B、4+3=7＞6，能组成三角形；

C、2+5=7＜8，不能组成三角形；

D、4+1=5＜6，不能组成三角形．

故选：B．

【点睛】本题考查了三角形的三边关系．判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数．

2.下列图形中，不是轴对称图形是（）

A B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】此题考查了轴对称图形的概念，根据概念逐一判断即可，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，这时，我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴）对称，熟练掌握知识点是解题的关键．

【详解】解：A、是轴对称图形，故本选项不符合题意；

B、是轴对称图形，故本选项不符合题意；

C、不是轴对称图形，故本选项符合题意；

D、是轴对称图形，故本选项不符合题意；

故选：C．

3.如图，在△中，线段表示的边上的高的图是（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题主要考查了三角形高线的定义，熟练掌握从三角形的一个顶点向对边所在直线作垂线，顶点与垂足间的线段叫做三角形的高是解题的关键．

根据三角形高线的定义，即可求解．

【详解】解：过点作的垂线，且垂足在直线上，

所以正确画出边上的高的是D选项，

故选：D．

4.一个多边形的每一个外角的度数是，则这个多边形的边数是（）

A.5 B.6 C.7 D.8

【答案】D

【解析】

【分析】本题主要考查了多边形的外角和定理，理解多边形外角和、外角的个数与多边形的边数之间的关系是解题关键．

根据多边形的外角和是和这个多边形的每一个外角都等于，即可求得外角的个数，即多边形的边数．

【详解】解：∵多边形的外角和是，这个多边形的每一个外角都等于，

∴这个多边形的外角的个数为，

∴这个多边形的边数是8

故选：D．

5.如图，ABC与关于直线对称，则∠B的度数为（）

A.100° B.90° C.80° D.70°

【答案】A

【解析】

【分析】根据轴对称图形的性质，可得，再由三角形的内角和定理，即可求解．

【详解】∵ABC与关于直线对称，

∴，

∴，

∵，

∴．

故选：A

【点睛】本题主要考查了图形的轴对称，全等三角形的性质三角形的内角和定理，熟练掌握图形的轴对称性质，三角形的内角和定理是解题的关键．

6.如图，木工师傅做窗框时，常常像图中那样钉上两条斜拉的木条起到稳固作用，这样做的数学原理是（）

A.两点之间线段最短 B.三角形的稳定性

C.长方形的轴对称性 D.两直线平行，同位角相等

【答案】B

【解析】

【分析】三角形具有稳定性，其它多边形不具有稳定性，把多边形分割成三角形则多边形的形状就不会改变．

本题考查三角形稳定性的实际应用．三角形的稳定性在实际生活中有着广泛的应用，如钢架桥、房屋架梁等，因此要使一些图形具有稳定的结构，往往通过连接辅助线转化为三角形而获得．

【详解】解：这样做的数学原理是：三角形的稳定性．

故选：B．

7.已知：如图和中，，要使，则下列添加的条件错误的是（）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了三角形全等的判定，由三角形全等的判定方法、，判断出A、B正确，由直角三角形全等的判定方法得出D正确，从而得到答案，熟练掌握全等三角形的判定方法是解此题的关键．

【详解】解：A、在和中，

，

，故A正确，不符合题意；

B、在和中，

，

，故B正确，不符合题意；

C、由，，，不能判定，故C错误，符合题意；

D、，

和是直角三角形，

在和中，

，

，故C正确，不符合题意；

故选：C．

8.如图，在等边三角形ABC中，AD⊥BC于点D，则∠BAD的度数为（）

A.60° B.50° C.40° D.30°

【答案】D

【解析】

【分析】根据等边三角形的“三线合一”，即可求解．

【详解】解：∵三角形ABC为等边三角形，

∴∠BAC=60°，

∵AD⊥BC于点D，

∴．

故选：D

【点睛